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最新外研版小学英语四年级上册教学计划
外研版四年级英语上册教学计划
一.学情分析.
四年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降,两极分化比较严重。所以本学期应做好后进生的转化工作。激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们初步建立学习英语的自信心,培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础,以及良好的学习习惯,使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。教师在教学过程中应强调语言的综合运用,注意学生能力的培养,突出对学生学习兴趣的激发,重视知识的灵活扩展,真正将英语教学的目标落实到实处。在三年级的对话的基础上,增加了阅读的内容和难度。本册中所涉及的一般现在时、一般将来时、过去时等句型中对人称、是动词的变化、行为动词的运用对小学生都是一个难点,要打好此部分的基础,为下一步学习打好基础。
二.教材分析
本册教材是义务教育课程新标准实验教科书英语,这套教材是根据教育部制定的《国家英语课程标准》编写而成的。供小学4年级的学生使用。本册教材的特点是:1.强调语言运用。2.注重能力培养3.突出兴趣激发4.重视双向交流5.融合学科内容6.重视灵活扩展7.实现整体设计
三.教学目标
最新外研版小学英语四年级上册教学计划全文共1页,当前为第1页。1.能听、说、读、写61个单词或短语以及7组句子和4个单句。(包括长度、重量、高度、看病、情感、周末和假期活动、旅行、晚会等几个话题)。要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。
最新外研版小学英语四年级上册教学计划全文共1页,当前为第1页。
2.能完成手工制作。
3.能听懂、会唱英文歌曲。
4.能听懂、会吟唱歌谣。
5.能完成自我评价活动。
6.能理解幽默小故事。
7.能了解简单的中西方文化知识。
四.教材重难点
能按四会、三会的要求掌握所学单词。
能按四会要求掌握所学句型。
能使用日常交际用语,活用四会句型,进行
简单的交流,做到大胆开口,发音正确。
能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。
难点
1.一般过去时、一般将来时等几个小学阶段所学句型中对人称、是动词的变化、行为动词的运用。
最新外研版小学英语四年级上册教学计划全文共2页,当前为第2页。2.对四会要求掌握所学句型的灵活运用:对话、写作、阅读。
最新外研版小学英语四年级上册教学计划全文共2页,当前为第2页。
3.教学内容与学生的生活经验知识层次的有机结合。
五.教学措施
1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。
2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。
3、培养学生拼读音标的能力,确保学生自主学习的质量。
4、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。
后进生转化措施:
1、对后进生要求要适度,应懂得“大目标,小步走”;
2、让后进生获得成功;
3、让后进生充分发展自己的才能。
还是要狠下工夫监督学生去完成课堂作业与课后作业,课后做到个别辅导,尽量减少差生的数量。做好与家长的沟通工作,与班主任多做交流,大家齐心协力完成六年级的教学任务。
最新外研版小学英语四年级上册教学计划全文共3页,当前为第3页。优秀生提高措施:
最新外研版小学英语四年级上册教学计划全文共3页,当前为第3页。
最新外研版小学英语四年级上册教学计划全文共4页,当前为第4页。对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。
最新外研版小学英语四年级上册教学计划全文共4页,当前为第4页。
周次
时间
教???学???内???容
教时
备注
1
9.2-9.6
Module1
5
?
2
9.9-9.13
Module1、Module2
5
?
3
9.16-9.20
Module2、Module3
3
中秋节放假
4
9.23-9.27
Module3、Review
6
?
5
9.30-10.4
Exam
1
月考?
6
10.7-10.11
Module4
4
国庆节放假
7
10.14-10.18
Module4、Module5
5
?
8
10.21-10.25
Module5、Module6
5
?
9
10.28-11.1
Module6、Review
5
?
10
11.4-11.8
Review、Middleexam
5
期中测试
11
11.11-11.15
Module7
5
?
12
11.18-11.22
Module7、Module8
5
?
13
11.25-11.
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