大单元教学人教版数学三年级下册5.5面积单位间的进率课件.pptx

义务教育人教版三年级下册5面积第5课时面积单位间的进率环节一米分米厘米米和分米，分米和厘米之间的进率是多少？1010那么，相邻的两个常用面积单位之间的进率是多少呢？环节二6下面这个大正方形的面积是多少？边长是1分米面积：1×1＝1（平方分米）边长是10厘米面积：10×10＝100（平方厘米）1平方分米＝100平方厘米1分米（10厘米）仿照上面的方法说一说。一想想表示1平方分米1平方米等于多少平方分米？一想想表示1平方分米1米（10分米）1平方米等于多少平方分米？边长是1米面积：1×1＝1（平方米）边长是10分米面积：10×10＝100（平方分米）1平方米＝100平方分米平方米平方分米平方厘米1平方米＝100平方分米1平方分米＝100平方厘米100100环节三7右面的交通标志牌外形近似正方形。标志牌的面积大约是多少平方厘米？合多少平方分米？80×80＝6400（平方厘米）想：平方厘米＝1平方分米1006400平方厘米＝64平方分米答：面积大约是6400平方厘米，合64平方分米。环节四础基性作业1.(教材P65做一做T1)8平方分米＝（）平方厘米5平方米＝（）平方分米300平方厘米＝（）平方分一幅长方形的宣传画长20米，宽4米。面积是多少平方米？合多少平方分米？(教材P65做一做T2)20×4＝80（平方米）80平方米＝8000平方分米答：面积是80平方米，合8000平方分米。展发作性业3.刘叔叔买了一块长50厘米、宽30厘米的长方形防滑玻璃，这种玻璃每平方分米2元钱，刘叔叔买玻璃花了多少钱？50×30＝1500（平方厘米）1500平方厘米＝15平方分米15×2＝30（元）答：刘叔叔买玻璃花了30元。4.妈妈绣了一幅《迎客松》，这幅正方形十字绣的周长是24分米。它的面积是多少平方厘米？24÷4＝6（分米）6×6＝36（平方分米）36平方分米＝3600平方厘米答：它的面积是3600平方厘米。1.填一填。16（1）一块广告牌的面积是1600平方分米，合（16）平方米。100（2）一个正方形餐桌的边长是1米，它的面积是（100）平方分米。4900（3）一块正方形地板砖的面积是49平方分米，合（4900）平方厘米。2.在里填上“＞”“＜”或“＝”。＜78平方厘米7平方分米400平方分米4平方米＝20平方米200平方分米 62平方分米6200平方厘米＝＞3.某电影院门口有一幅边长是80厘米的正方形海报。这幅海报的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？【答案】80×80＝6400（平方厘米）6400平方厘米＝64平方分米答：这幅海报的面积是6400平方厘米，合64平方分米。4.某服装店有一面长方形的试衣镜，试衣镜长240厘米、宽150厘米。已知这种试衣镜每平方分米2元，买这面试衣镜需要多少钱？【答案】240×150＝36000（平方厘米）＝36000平方厘米＝360平方分米360×2＝720（元）答：买这面试衣镜需要720元。5.把两个长9分米、宽4分米的长方形像如图一样叠放在一起，组成的新图形的面积是多少平方分米？合多少平方厘米？【答案】9×4＝36（平方分米）（9－4）×4＝20（平方分米）36＋20＝56（平方分米）56平方分米＝5600平方厘米答：组成的新图形的面积是56平方分米，合5600平方厘米。环节五通过这节课的学习，你有什么收获?课后作业1.从课后习题中选取；2.完成本课时相关的习题。谢谢，同学们再见！