幼儿文学作品朗读.ppt

“妈妈，我要吃苹果”。小黄狗一嚷，妈妈连忙去买。“妈妈，我要吃梨。”小黑狗一嚷，妈妈赶紧去买。“妈妈，我要吃雪糕。”小花狗一嚷，妈妈摇摇头说：“傻孩子，发烧不能吃雪糕。”“那么，就吃葡萄吧。”妈妈只好去买。第三天，三只小狗的病全好了，可是，灰狗妈妈却累病了，躺在床上不吃也不喝，三只小狗害怕地呜呜哭起来。白狗妹妹听见了，急忙去叫白狗妈妈：“妈妈，快去看看，灰狗妈妈生病了，三只小狗在哭呢！”白狗妈妈一看，着急地说：“快，赶快送医院吧。”第31页,共33页，2024年2月25日，星期天灰狗妈妈住在医院里，三只小狗天天去看妈妈。有一天，他们带去了一个苹果、一个梨、一窜葡萄。灰狗妈妈奇怪地问：“宝宝，这些水果是从哪里来的？”噢，原来他们帮黑狗伯伯做事儿，黑狗伯伯很感激他们，给了小黄狗一个苹果，给了小黑狗一个梨，给了小花狗一串葡萄。三只小狗都舍不得吃一口。“妈妈，吃吧。吃苹果，吃梨，吃葡萄。”三只小狗一起说。灰狗妈妈吃了一口苹果，又吃了一口梨，还吃了一颗葡萄，高兴得直点头。灰狗妈妈的病很快就好了。出院这天天，三只小狗拉着妈妈的手说：“妈妈，我们以后在也不要生病了，生病真难受。”第32页,共33页，2024年2月25日，星期天感谢大家观看第33页,共33页，2024年2月25日，星期天关于幼儿文学作品朗读儿歌朗读我家/有个/小弟弟，/聪明/又淘气。/每天/爬高/又爬低，/满头满脸/都是泥。/妈妈叫他/来洗澡，/装没听见/他就跑。/爸爸/拿镜子/把他照，/他闭上眼睛/格格地笑。/姐姐/抱来个/小花猫，/拍拍爪子/舔舔毛。/两眼一眯/：“喵，喵，喵，谁跟我玩，/谁把我抱？”/弟弟/伸出/小黑手，/小猫/连忙/往后跳。/胡子一撅/头一摇：/“不妙,/不妙，/太脏/太脏/我不要！”姐姐听见/哈哈笑，/爸爸/妈妈/皱眉毛。/小弟听了/真害臊：/“妈！/妈！/快快给我/洗个澡。”/1、了解人物性格，变换语气语调第2页,共33页，2024年2月25日，星期天2、感受儿歌内容，在朗读中融入自己的理解。花儿好看我不摘?

公园里，花儿开，?红的红，白的白，?

花儿好看我不摘，?人人都说我真乖。?第3页,共33页，2024年2月25日，星期天3、加动作读，把自己对儿歌的理解表达出来。第4页,共33页，2024年2月25日，星期天第5页,共33页，2024年2月25日，星期天第6页,共33页，2024年2月25日，星期天第7页,共33页，2024年2月25日，星期天第8页,共33页，2024年2月25日，星期天第9页,共33页，2024年2月25日，星期天第10页,共33页，2024年2月25日，星期天寓言朗读一只“讲道德”的狼狼常常到牧场里偷吃羊，牧羊人便在牧场周围设了陷阱，要捉住狼。一次，贪心的狼又来了。它一心只想到羊肉的滋味，当然不会知道地上有陷阱，一不留神，便跌进了陷阱。狼用尽气力也跳不上来，便大叫起来：“岂有此理！你们凭什么设陷阱暗算别人？这太不讲道德了！”牧羊人笑着说：“原来你是一只讲道德的狼。那么，你来偷吃我的羊，算是什么道德呢？”第11页,共33页，2024年2月25日，星期天1、了解故事的基本内容，这是读懂寓言的基础。2、仔细琢磨故事中蕴含的道理，这是读懂的关键。3、进一步与现实生活进行联系：领悟了寓言中的道理。寓言朗读技巧第12页,共33页，2024年2月25日，星期天猴吃西瓜猴王找到了一个大西瓜，但是，他不知道西瓜的吃法。有心请教别人吧，又不好意思，那样就显得自己太无知了。“这……哎！有了！”猴王想出了一个妙计。他把猴子、猴孙，那一大群猴儿召集到一块儿。猴王说：“今天我找到了一个大西瓜，把你们请来饱餐一顿。可是我要先考考你们。这西瓜的吃法嘛，我是知道的，可我要看你们说的对不对。谁说对了就多吃一份，谁要是说错了，可是要受罚的。”小毛猴听了，搔了搔腮说：“我知道，我知道，西瓜是吃瓤儿！”“不对！”一只短尾巴猴说：“我不同意他的说法！上次我到姑姑家吃过甜瓜，甜瓜是吃皮的。我想甜瓜是瓜，西瓜也是瓜，总而言之都是瓜。西瓜当然也吃皮啦！”“吃西瓜吃瓤！”“不对，西瓜是吃皮的！”“这……”