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汇报人：
2023-12-24
中班数学乌鸦喝水(空间概念)教案反思
目录
教学目标与要求
教学内容与过程
教学效果与反思
问题诊断与改进措施
教育理念与课堂实践结合思考
总结与展望
教学目标与要求
通过乌鸦喝水的故事，引导幼儿初步理解空间概念，如上下、左右、前后等。
掌握空间概念
让幼儿了解不同容器的形状和大小，以及它们所能容纳的物体数量。
认识容器与容量
STEP01
STEP02
STEP03
教学内容与过程
教学目标
教学目标明确，即帮助幼儿理解空间概念，包括物体的位置、方向和距离等，同时培养幼儿的观察、比较和推理能力。
教材特点
本次教学内容选自中班数学教材，主题为“乌鸦喝水”
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