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新媒体对大学生价值观影响调查汇报

在目前经济社会转型时期，大学生价值取向多元性、多变性、独立性、选择性特点影响了大学生正确价值观形成。青年是祖国未来，她们价值观，尤其是人生价值观正确是否，直接关系到祖国前途和命运，影响到中国二十一世纪面貌。新媒体诸如手机、短信、微博等在大学里广泛流传，对大学生价值观形成产生较大影响背景下，研究青年大学生人生价值观，引导和帮助她们树立正确人生价值观，不仅是现代大学生主体本身发展需要，同时也是时代和社会发展迫切需要。

新媒体对大学生价值观影响理论分析

新媒体作为一个新兴大众媒介，现在还没有具体定义，我们调研组所研究新媒体是指移动数字报纸、数字电视、有线数字电视、网络广播电视、手机电视等新兴信息传输媒介。而价值观是指一个人对周围客观事物意义、关键性总评价及其见解和见解。

现今飞速发展新媒体承载了越来越多信息，其中包含了各类价值理念和见解，而大学生作为90后为主体新兴一代普遍而广泛地接触并使用新媒体，同时接收到多种新媒体上承载和传输有价值或低价值信息、观念、价值等，对大学生价值观产生不可估量影响，并在一定程度上影响大学生本身成长和社会发展。所以，此课题研究含有很好价值性和实用性。

新媒体对大学生价值观影响调查情况分析

此次调查采取问卷调查方法，因为暑假各高校大学生均已放假，故问卷调查采取网上发放形式。调查内容关键分为三个方面：一是大学生对于新媒体使用情况，二是新媒体对大学生产生影响程度，三是大学生对于新媒体产生价值观影响认识。

因为纸责问卷还未统计，现只以网上问卷填写数据为基础进行分析。

参与网上调查人中，男生百分比49.21%，女生百分比50.79%。包含思想政治教育、英语、会计学、电气工程及其自动化、高分子材料和工程等多个文理科专业。所在学校包含四川大学、四川农业大学、四川师范大学、电子科技大学成全部学院、四川大学锦江学院、四川外语学院成全部学院等多所大学。大一9.52%，大二52.38%,大三22.22%，大四6.35%，硕士9.52%。

（一）高校中新媒体使用情况（以成全部部分高校为例）

经过问卷我们得悉高校大学生对新媒体使用情况以下：

1.大学生最常使用新媒体关键是网络、手机、QQ等聊天工具，微博、博客、空间等次之，移动电视、数字杂志和其它较少。

2.大学生平时上网时间53.97%人为1-3小时，23.81%人为3-5小时，17.46%人为5小时以上，4.76%人为1小时以下。能够看出二分之一以上同学平时上网时间比较合理，但使用新媒体时间较长。

3.大学生们所在班级、社团、学校开通新媒体账户(腾讯微博，新浪微博、QQ群等)情况：95.24%已开通，仅有4.76%未开通。说明在班级学校内新媒体使用情况较为普遍。

（二）新媒体对大学生价值观影响情况分析

1.大学生普遍而广泛地使用新媒体，且目标比较主动。

由上述高校中新媒体使用情况可见，大学生常常使用新媒体，如有二分之一大学生天天使用新媒体时间在1-3小时；大学生所在班级、社团等全部开通了如微博等新媒体帐户。

而同学们使用新媒体目标最关键是娱乐放松，但在其它选项中反应出同学们使用新媒体最广泛目标全部相关学习和获取对应知识，如在题“您之所以使用新媒体是因为？”排序中，第一位是为娱乐放松，第二、三、四位全部相关学习，它们分别是为了学习、获取相关帮助、关注时事。

2.新媒体对大学生价值观影响程度较深，同时大学生也有自己价值选择。

如其中一题：假如新媒体上宣传事和您见解不一致，你会怎么做？有57.14%人选择主动关注全方面反思，视具体情况采取对应态度，28.57%人选择不了解，不理会态度；7.94%人选择反对、批判，支持和自己见解靠近网民言论；6.35%人选择认同官方媒体或权威人士解读。依据此调查显示，大多数大学生采取主动关注方法，说明大部分大学生在新媒体影响下有自己独立主见和事实求是态度；也有一部分同学采取不理会态度，支持以自己个人见解相近占少数百分比，认同官方解读百分比最小，说明针对新媒体，在价值观上，大学生只有极少部分同学没有主见，依靠或信赖网上解读，大多同学坚持了自己主动价值取向。

另外，在题——你会因为看到部分新媒体中公益广告、祈愿、评论二影响你对事物见解获改变自己行为吗？92.06%同学选择了有时，4.76%同学选择常常会，3.17%同学选择完全不会，在题——对手机传媒中消极内容是否对大家健康价值观形成产生负面影响？46.03%同学选择了会，46.03%同学选择了跟个人相关，7.94%选择了不会。上面两则数据表明在大学生中，有大多数同学在新媒体影响下，自己价值观念或取向有时会随之改变，新媒体在大学生价值观方面影响力较大。

3.大学生对于新媒体产生价值观影响有较清楚认识，大多数大学生认为其产生了较大影响。

如在题中——大学生眼中新媒体对现代