《冲刺高考 高考百日誓师班会》课件模板.pptx

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倒计时100天距离高考只剩一百天了!

百日感言进步目标现状分析高考计励感言05目录CONTENTS

PART01百日感言

同学们各抒己见,谈谈对100日来临的想法

百日感言100天很长;100天有14万4千分钟;100天能做很多事情;100天能改写你的人生!

100天也很短。如果稍一松懈,就会从指缝间溜走,你丝毫没有察觉!百日感言

PART02现状分析

1、你想考什么批次的大学?一批本科,二批本科,一批专科,二批专科。这个批次大约需要多少分?现状分析

2、你心目中理想大学是哪所?这所大学大约需要多少分?现状分析

3、你现在通常能考多少分?你自认为还有多大上长空间?离你的目标还有多大差距?现状分析

4、你的学习效率怎样?是不是还在抱怨时间太紧、作业太多、考试很累?是不是还在抱怨没有时间睡觉、没有时间放松、没有时间听音乐?现状分析

是不是还有时上课打个盹自习说过话偶尔迟个到偶尔玩个玩具偶尔想念那个他(她)?现状分析

PART03进步目标

根据心理学记忆规律,这一百天是学习知识记忆最深、掌握最好的重要时期,是复习迎考的最佳时间;从重要性上来说,这一百天是我们整合知识、查漏补缺、强健心理和体魄、提升应试能力的最关键时间;从氛围来说,这一百天也是父母最关爱你们,老师最关注你们,社会也最厚待你们的幸福时间,大家对你们充满了期盼。

2、100天能进步的前提是:跟上老师节奏平心静气排出一切外界干扰确实脚踏实地争分夺秒

3、你的水平在提高,试卷的难度和综合程度也在变大。

4、如果你有半年没学习文化课了,你能提高200分!

5、如果你一直在学习,但原来学得很轻松,你能提高100分!

6、如果你一直在学习,且原来已经很努力,你也能提高80分!

考虑到高考题的难度比平时训练的题目难度略小,你的提高幅度或许还会更大一些。考虑到高考题的题目往往较新颖,知识面较宽、思维较开阔的学生,进步幅度相对较大。

如果你心情不平静、学习不认真,恐怕你只有退步的份了!

PART04高考目标

一、实力问题:二本离我们有多远?3+5+2(容易题、中档题、难题)我们的目标:立足3+5,抓住中档题高考成功的基本条件:实力+心态

二、心态问题每个人都应该有自己的奋斗目标,每件事都应该有一个根基和支撑。你要始终坚信,只要人生还没有结束,一切都不会是定局。高考成功的基本条件:实力+心态

二模:3月1、2日今后100天内的考试安排三模:3月7、8日四模:3月底

课本最好的复习资料最好的复习方法最好的试题高考仿真题紧跟老师的复习安排

良好心理是高考制胜的法宝,不良心理是高考的大敌。我们在冲刺阶段必须想办法克服以下6种不良心理:一、克服不良心理,树立必胜信心3、依赖懒惰心理。没有自己的学习计划,完全依赖老师,很少主动看课本,做练习。1、骄傲自满心理。表现在上课不认真听讲,回答问题不积极,喜欢做难题偏题,不注重基础训练。2、消极厌学心理。上课打不起精神,甚至不来上课,来上课也是看小说杂志,做小动作,说闲话。

奋斗加油冲刺高考5、悲观紧张心理。有些同学一方面总感觉智力不如其他人,考大学无望;另一方面又很想踏入大学之门,因而长时间处于一种十分紧张的状态中,表现为:上课时昏昏欲睡,加班时这本资料看看,那本资料瞧瞧,看得多,消化吸收少。4、虚荣漂浮心理。有些同学对知识一知半解,不懂装懂,表面看似接受,实际没有掌握。6、贪多求快心理。对基础性的“短平快”试题不屑一顾,尽找知识点多的综合性的难题来做,只求速度和数量,不加总结提高。一、克服不良心理,树立必胜信心

二、选择恰当的复习方法,提高学习效率1、及时复习。根据(德国)艾宾浩斯的遗忘规律,我们要及时复习,因为遗忘在学习之后是快速发生的,以后随着时间的流逝而逐渐变慢。如果课堂上老师留下了几分钟让我们自由支配,那我们就要把这几分钟用于消化复习当堂知识,“趁热打铁”。每天的自习除了完成当天作业和试卷外,应保证当天功课的及时复习,当天功课当天清,一周功课一周清。及时复习花费的时间少,但效果好。

2、分散复习。从心理学角度看,集中复习容易引起疲劳,而且容易受到干扰,从而影响复习效果;分散复习由于时间短,不易引起疲劳和干扰,复习效率自然就高。在各科都进入复习的考前冲刺阶段,要根据分散复习的原则,把各科穿插起来复习。穿插的原则是:文理科交替,前后两科之间的干扰要尽可能的小,有可能互相干扰的科目,一定要叉开复习。二、选

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