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西师大版一年级数学下册分类教学目标1.能按给定的标准或选择某个标准对物体或图形进行比较、排列和分类,在比较、排列、分类活动中,体会活动结果在同一标准下的一致性。?2.培养同学们的比较能力、分析能力、分类能力和初步的逻辑思维能力。课堂活动1.分一分:把形状相同、大小相同的图形放在一起。2.把既能飞又有羽毛的圈起来。黑色的大羊白色的大羊黑色的小羊白色的小羊3.议一议:可以怎样分?每行中不同的是什么?可以怎样分?谢谢!西师大版数学一年级下册方向与位置2前、后情境导入动物园红星小学火车站和平路滨江路小方小东小军小红返回小红在小军的前面,小东在小军的()面。在小红后面的有()、()和()。在小方前面的有()、()和()。返回探究新知前和后。小朋友排成一队,用“前”“后”描述物体位置关系。例2面对的方向是前,背对的方向是后。返回前和后。面对的方向是前,背对的方向是后。前小红在小军的前面,还可以说小军在小红的后面。后返回前和后。面对的方向是前,背对的方向是后。小军背对着小东走,小军在小东的前面,小东在小军的后面。返回前和后。小红走在最前面,其他三个人都在她的后面,在小红后面的有小军、小东和小方。返回前和后。小方走在最后面,其他三个人都在她的前面,所以小方的前面有小东、小军和小红。前返回前和后。还可以说小东的前面有小军和小红,后面有小方。小军的后面有小东和小方,前面有小红。返回前和后。小红在小军的前面,小东在小军的()面。在小红后面的有()、()和()。在小方前面的有()、()和()。后小东小方小军小军小红小东返回教室前面和后面各有些什么?教室的后面有……教室的前面有……返回课堂练习说一说。在教室里,你前面坐的是谁?你后面坐的是谁?返回看图填一填。的前面有()只小动物,后面有()只小动物。13返回看图填一填。狮子猴子兔子大象的前面是()和(),后面是()和()。返回看图回答问题。前后②号车在⑤号车的()面,在①号车的()面。①②③⑤⑥④号车的前面有()号车,后面有()号车。返回下图中,小狗前面有()只小动物,后面有()只小动物。26通过观察图片可以知道,插红旗处也就是终点处。返回课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?1.判断前、后位置关系的方法:面对的方向是前,背对的方向是后。2.前、后是相对的,描述前、后时,要先看准是把哪个物体当作参照物。返回课后作业课本:第25页第2题返回
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