19.1.1 常量与变量（第1课时）（教学课件）-八年级数学下册同步备课系列（人教版）.pptxVIP

【大单元教学】2023-2024学年八年级数学下册同步备课系列（人教版）19.1.1常量与变量（第1课时）第19章一次函数

0203050604目录分层练习新知探究情景导入课堂小结课堂反馈01学习目标

1.了解变量与常量的意义.（重点）2.在实际问题中，会区分常量与变量，能够建立变量之间的关系式.（难点）学习目标

万物皆变，大到天体、小到分子都处在不停的运动变化之中,如何从数学的角度来刻画这些运动变化并寻找规律呢?情景导入

为了更深刻地认识千变万化的世界，在这一章里，我们将学习有关一种量随另一种量变化的知识，共同见证事物变化的规律.情景导入

汽车以60千米/时的速度匀速行驶，行驶里程为s千米，行驶时间为t小时，填下面的表:请说明你的道理：60120180240300问题一速度×时间路程=____________新知探究——变量与常量

1．在以上这个过程中，变化的量是________________．不变化的量是_____________．2．试用含t的式子表示s．s=_______．时间t、速度60千米/时60t这个问题反映了匀速行驶的汽车所行驶的路程____随行驶时间___的变化过程.路程sst

问题二每张电影票的售价为10元，如果早场售出票150张，日场售出205张，晚场售出310张，三场电影票的票房收入各多少元？若设一场电影售出票x张，票房收入为y元，怎样用含x的式子表示y？1.早场票房收入=日场票房收入=晚场票房收入=请说明道理：票房收入=10×205=2050（元）10×150=1500（元）10×310=3100（元）售价×售票张数

10x2．在以上这个过程中，变化的量是________________________．不变化的量是_________．3．试用含x的式子表示y，y=_________售票张数x、票房收入y售价10元yx这个问题反映了票房收入____随售票张数_____的变化过程．

你见过水中涟漪吗？圆形水波慢慢地扩大.在这一过程中，当圆的半径分别为10cm，20cm，30cm时，圆的面积S分别为多少？S的值随r的值的变化而变化吗？当圆的半径为10cm时，面积为S=100πcm2;当圆的半径为20cm时，面积为S=400πcm2;当圆的半径为30cm时，面积为S=900πcm2.圆面积S与圆的半径r之间的关系式是————————；其中变化的量是—————；不变化的量是————————.S=πr2S，rπ这个问题反映了___________随________的变化过程．圆的面积S半径r问题三

用10m长的绳子围一个矩形.当矩形的一边长x分别为3m，3.5m，4m，4.5m时，它的邻边长y分别为多少？y的值随x的值的变化而变化吗？当x为3m时，y为2m;当x为3.5m时，y为1.5m;当x为4m时，y为1m;当x为4.5m时，y为0.5m;y的值随x的值的变化而变化.矩形的周长10m与它的边长x，y之间的关系式是————————；其中变化的量是—————；不变化的量是————————.2(x+y)=10x，y10问题四

数值发生变化的量变量数值始终不变的量常量上述运动变化过程中出现的数量，你认为可以怎样分类？

s=60ty=10x变量：在一个变化过程中，数值发生变化的量为变量.常量：在一个变化过程中，数值始终不变的量为常量.2（x+y)=10S=πr2提示：在同一个变化过程中，理解变量与常量的关键词：发生了变化和始终不变.

例1指出下列事件过程中的常量与变量(1)某水果店橘子的单价为5元／千克，买a千橘子的总价为m元，其中常量是，变量是；(2)周长C与圆的半径r之间的关系式是C＝2πr，其中常量是，变量是；(3)三角形的一边长5cm，它的面积S(cm2)与这边上的高h(cm)的关系式中，其中常量是，变量是；5a，m2，πC，r注意：π是一个确定的数，是常量S，h典例剖析

1.指出下列关系式中的变量与常量：(1)y=5x－6;(2);(3)y=4x2＋5x－7;(4)C=2πr.解：（1）5和-6是常量，x和y是变量.（2）6是常量，x、y是变量.（3）4、5、-7是常量，x、y是变量.（4）2,π是常量，C、r是变量.练一练

2指出下列关系式中的变量与常量：(1)