鄂教版六年级下册语文乐园一.ppt

周瑜打黄盖——（三国时，曹操率百万大军屯兵赤壁，欲一战歼灭孙(权)刘(备)，孙刘联军为破曹殚思竭虑，苦无良策。这时，东吴大将黄盖向大都督周瑜献火攻之计，周瑜点头应允，但苦于无人向曹操诈降，以使大军接近曹营连环船。黄盖闻后，说愿行此计。周瑜又言：“不受些苦，曹操怎能相信呢?”黄盖答道：“我受吴侯三世厚恩，虽肝脑涂地，也无怨无悔。”

第二天，周瑜召集众将商议退敌之策，命令诸将各领三个月的粮草，准备进攻。黄盖则大唱反调，道：“莫说三个月，就是三十个月，也不起作用，不如投降算了。”周瑜勃然大怒：“我奉主公(孙权)之命，督兵破曹，敢有说投降者一律斩首示众。今两军对垒，你竟敢出此言，动摇军心，不斩杀你的脑袋，恐难以服众。”喝令左右将黄盖推出斩首，后来在众将苦苦哀求之下，周瑜免去其死罪，脊杖五十，打得黄盖皮开肉绽，鲜血进流，几次昏死，观者无不泪下，这便是“周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨”的由来。

张飞穿针——张飞是个五大三粗的猛夫，性格粗鲁，脾气暴躁，没想到他也会穿针，他也有心细如发的时候。猛张飞的战袍在白天的厮杀中被撕坏了，晚上在中军大帐喝庆功酒时，孔明激他说，这种细活张将军不会做，只有找个女工来才能缝好战袍。张飞不信，愿和军师打赌，说他不用女工，自己也能穿针引线缝好战袍，孔明于是和他打赌。油灯下，只见张飞鼓着牛眼，屏气凝神，左手拿针，右手拿线，大气不敢出，全神贯注地穿着针线。众人喝酒谈笑，想分散张飞的注意力，然而猛张飞不为所动，张飞大眼瞪小眼，专心致志地做着女工活。他足足用了两柱香的工夫，终于穿好了针，缝好了战袍。三国人物歇后语1小闺女们闹着戴绒花、穿红袄、嘴巴上涂上浓浓的胭脂团儿。戴绒花、穿红袄是小闺女们的两个并列的动作。

跃起、投篮是我打篮球的两个动作。

我跃起、投篮跃起、投篮，一个人打得满头大汗。读一读，记一记往者不可谏，来者犹可追。（《论语·微子》业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。唐·韩愈《进学解》读一读，记一记往者不可谏，来者犹可追。（《论语·微子》业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

唐·韩愈《进学解》

学业只有勤奋才能学好，懒散不努力就会荒废；行动只有认真思考才能成功，而随随便便只会失败。**语文乐园一默读文章，想想这篇短文讲了一件什么事情？冰心小时候读《三国演义》的故事。关公面前耍大刀——（自不量力）刘备借荆州——（有借无还）诸葛亮用兵——（神机妙算）周瑜打黄盖——（一个愿打，一个愿挨）张飞穿针——（大眼瞪小眼）歇后语(曹操)下江南——来得凶，败得惨（诸葛亮）吊孝——不是真心（关羽）卖肉——没人敢来（刘备)的江山——哭出来的（周瑜）讨荆州——费力不讨好（张飞）吃豆芽——小菜一碟（周瑜）谋荆州——赔了夫人又折兵黄忠射箭——百发百中马谡用兵——言过其实徐庶进曹营——一言不发曹操败走华容道——兵荒马乱猛张飞舞刀——杀气腾腾看三国掉泪——替古人担忧鲁肃上了孔明船——糊里糊涂董卓进京——不怀好意刘备摔孩子——收买人心曹操遇马超——割须弃袍张飞摆屠案——凶神恶煞关羽开凤眼——要杀人张飞扔鸡毛——有劲难使曹操吃鸡肋——食之无味，弃之可惜诸葛亮弹琴——计上心来曹操遇蒋干——倒了大霉张飞使计谋——粗中有细诸葛亮征孟获——收收放放逗号和顿号都表示句中停顿。一般来说，并列词语之间，不需要较大的停顿，用顿号；比较长的句子或结构复杂的短语并列式，一般说来用逗号。逗号停顿的时间稍稍长于顿号。顿号和逗号的用法逗号和顿号都表示句中停顿。一般来说，并列词语之间，不需要较大的停顿，用（）；比较长的句子或结构复杂的短语并列式，一般说来用（）。顿号逗号读一读，体会顿号与逗号的用法小闺女们闹着戴绒花、穿红袄、嘴巴上涂上浓浓的胭脂团儿。我跃起、投篮，跃起、投篮，一个人打得满头大汗。我跃起、投篮，跃起、投篮，一个人打得满头大汗。这是两次投篮，