幼儿园中班社会教案《生活中的夹子》.pptxVIP

幼儿园中班社会教案《生活中的夹子》汇报人：2024-01-14

课程介绍与目标夹子种类与功能夹子制作与创意夹子游戏与互动安全教育与课堂管理总结回顾与拓展延伸

课程介绍与目标01

背景夹子是我们日常生活中常见的物品，用途广泛，形状各异。对于幼儿园中班的孩子来说，夹子既熟悉又陌生，熟悉的是它们经常出现在我们的生活中，陌生的是它们的具体用途和操作方法。因此，设计这节课程，旨在让孩子们更深入地了解夹子，发现夹子的秘密，培养孩子们的观察力和动手能力。目的通过这节课程，让孩子们了解夹子的不同种类和用途，学会使用夹子，并能在实践中体验夹子带来的便利和乐趣。同时，通过观察和操作活动，培养孩子们的观察力、动手能力和解决问题的能力。教案背景及目的

知识目标能力目标情感目标态度目标教学目标与要孩子们认识不同种类的夹子，了解它们的特点和用途。培养孩子们的观察力、动手能力和解决问题的能力。激发孩子们对生活中常见物品的兴趣和好奇心，培养孩子们的探究精神。培养孩子们认真观察、积极动手、乐于探究的良好学习态度。

1.导入环节（5分钟）：通过谜语或实物展示等方式引入夹子，激发孩子们的兴趣。2.观察环节（10分钟）：让孩子们观察不同种类的夹子，了解它们的特点和用途。4.总结环节（5分钟）：回顾课程内容，巩固孩子们对夹子的认识和理解。3.操作环节（10分钟）：让孩子们动手使用夹子，体验夹子带来的便利和乐趣。课程时间：30分钟课程安排与时间

夹子种类与功能02

常见夹子类型利用弹簧张力夹住物品，常见于办公、学习等场景。具有较大的夹持力，通常用于固定或连接电线。尾部较长，可夹持较厚物品或用于悬挂，如晾晒衣物。轻便且颜色多样，适用于轻量级物品的固定和分类。弹簧夹鳄鱼夹长尾夹塑料夹

固定作用连接作用分类作用晾晒作用夹子在生活中的作用将物品固定在特定位置，如用长尾夹固定文件或纸张。对物品进行分类和整理，如使用不同颜色的塑料夹标记不同类型的文件。连接两个或多个物体，如使用鳄鱼夹连接电线。晾晒衣物或毛巾时，用夹子将其固定在晾衣绳上。

避免使用破损或老化的夹子，以防意外发生。安全使用根据实际需要选择合适的夹子类型和规格。选择合适的夹子按照夹子的设计用途正确使用，避免超负荷使用导致损坏或危险。正确使用将夹子存放在儿童触及不到的地方，避免误吞或误用导致伤害。存放注意夹子使用注意事项

夹子制作与创意03

选择适合幼儿使用的安全塑料夹，颜色鲜艳，大小适中。塑料夹彩色纸胶水剪刀提供多种颜色的彩色纸，供幼儿选择和搭配。选择适合幼儿使用的无毒胶水，方便粘贴。提供安全剪刀，方便幼儿裁剪纸张。制作材料准备

引导幼儿选择喜欢的彩色纸，将其裁剪成合适的形状和大小。第一步在塑料夹的一侧涂上胶水，将裁剪好的彩色纸粘贴上去，注意要粘贴平整。第二步等待胶水干燥后，引导幼儿翻转塑料夹，在另一侧也涂上胶水，并粘贴上另一张彩色纸。第三步鼓励幼儿发挥创意，在夹子上添加其他装饰物，如亮片、贴纸等。第四步制作步骤详解

ABCD创意设计与展示主题设计引导幼儿根据季节、节日或特定主题进行创意设计，如春天主题可以粘贴花朵和蝴蝶。互动交流组织幼儿互相欣赏和分享彼此的作品，增进彼此之间的交流和合作。个性化展示鼓励幼儿展示自己的个性和创意，制作出独一无二的夹子作品。作品展示将幼儿制作好的夹子作品展示在教室或走廊等公共区域，让更多人欣赏他们的创意和成果。

夹子游戏与互动04

游戏目的通过夹子传递游戏，培养孩子们的团队协作能力和手眼协调能力。游戏准备准备足够数量的夹子，确保每个孩子都能有一个。将孩子们分成两组，每组人数相等，面对面站立，保持一定距离。游戏规则游戏开始时，老师将夹子放在一组孩子的手中，要求他们通过传递的方式将夹子传递给另一组孩子。传递过程中，夹子不能掉落，也不能用手直接接触夹子，只能通过其他物品（如纸杯、木棍等）进行传递。最先完成传递任务的一组获胜。夹子传递游戏

游戏目的通过夹子拼图游戏，培养孩子们的创造力和空间思维能力。游戏准备准备一些大型纸板或塑料板，上面绘制有不同的图案或形状。同时准备足够数量的夹子，确保每个孩子都能参与到游戏中。游戏规则将孩子们分成若干小组，每组人数相等。每组选择一个纸板或塑料板作为拼图底板，然后使用夹子将底板上的图案或形状拼出来。孩子们可以自由发挥创造力，尝试使用不同数量和不同组合的夹子来完成拼图。最先完成拼图且造型美观的一组获胜。夹子拼图游戏

通过亲子互动环节，增进家长和孩子之间的感情交流，同时让家长了解孩子在幼儿园的学习和生活情况。邀请家长来到幼儿园，与孩子共同参与亲子互动活动。准备一些亲子互动游戏和道具，如亲子接力、亲子手工制作等。首先进行简单的亲子热身活动，让家长和孩子熟悉彼此。然后分组进行亲子接力比赛，家长和孩子相互配合完成接力任务。接下来进行亲子手工制作环节