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Unit7It’sadog
Period2
学习目标
1.能熟练的认读B部分新单词。
2.能借助插图阅读和理解课文D部分小故事。
3.能在磁带的帮助下练习字母Aa在单词中的发音
学习重难点
重点:能认读新单词mouse。
难点:能熟练运用“What’sit?”“Isita…?”询问或回答动物名称。
学习过程
一、独学
第一步:轻声朗读D部分小故事。
第二步:轻声朗读F部分的句子,注意字母Aa在单词中的发音。
我的疑问:____________________________________________________________。
二、对学
第一步:你听我读知识链接中的
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