减数分裂和受精作用学案.docx

高考生物第一轮复习教学案主备人:王敏

高考生物第一轮复习教学案

主备人:王敏

第

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第二章遗传的细胞基础和胚胎工程

第一节 减数分裂和受精作用

【新课标要求】

说出减数分裂的概念及发生的部位

阐明细胞的减数分裂并模拟分裂过程中染色体的变化解释同源染色体、联会、四分体等名词

尝试模型建构方法，模拟减数分裂过程中染色体数目和行为变化，说明减数分裂的过程,说明减数分裂过程中的染色体和DNA的变化规律

概述减数第一次分裂的主要特征,减数第二次分裂的主要特征

区别减数分裂过程中各时期的典型图形,使用高倍镜，观察细胞的减数分裂，识别减数分裂不同阶段的染色体形态、数目和位置的变化

举例说明配子的形成过程,区别精子与卵细胞的形成过程的差异解释配子形成过程中染色体组合的多样性

概述配子的形成与生物个体发育的联系

举例说明受精过程 说明受精作用的概念、特点和意义阐明减数分裂和受精作用对于生物遗传和变异的重要作用

【基础知识】

一、减数分裂和有性生殖细胞的形成

（一）、减数分裂的概念

1、范围：

。

2、时期：

3、过程：

4、特点：

5、结果：

【指点迷津】：

。

。

。

。

1、原始生殖细胞和成熟生殖细胞：

原始生殖细胞，如哺乳动物的精原细胞、卵原细胞，被子植物的小孢子母细胞、大孢子母

细胞，原始生殖细胞是特殊的体细胞。与体细胞的相同点是：①、染色体数目相同，就二倍体生物而言，其染色体数目为2N；②、都能进行有丝分裂以增加自身的数目；与体细胞的不同点是原始生殖细胞还能进行减数分裂产生生殖细胞。成熟生殖细胞如精子、卵细胞。

2、减数分裂与有丝分裂

减数分裂包括连续的两次分裂，减数第一次分裂和减数第二次分裂，而每一次分裂也可以分为间期和分裂期，分裂期也可人为地分为前、中、后未四个时期。但要注意的是减Ⅱ分裂之前不出现间期或间期极短（即使出现间期，也无染色体的复制）

减数第一次分裂主要抓住同源染色体的行为和数量的变化：同源染色体联会形成四分体、非姐妹染色单体之间交叉互换、同源染色体分离、非同源染色体自由组合、染色体数目减半。减数第二次分裂与有丝分裂类似（对二倍体生物来说：有丝分裂有同源染色体但无同源染色体的行为和数量变化，减数第一次分裂有同源染色体也有同源染色体的行为和数量的变化，但减数第二次分裂无同源染色体），主要变化是染色体行为和数目的变化，染色体数目不减半。

（二）、精子的形成过程（以哺乳动物为例）

1、形成场所：

2、过程： Ⅰ.有丝分裂

Ⅱ.减数分裂Ⅲ.变形

Ⅱ.减数分裂

1、减数第一次分裂

、减数第一次分裂间期

主要变化： 。结果：每一条

染色体上都有由一个着丝点连着的两条染色单体，精原细胞也变为了 。

【思考题】：设精原细胞中染色体数目为2n个＝n对，则经过复制后的染色体的对数是 对。

【指点迷津】：同源染色体的三个条件：分别来自父母双方、形态和大小一般相同（性染色体XY不同）、能联会。

【思考题】：来自父母双方的二条染色体一定是同源染色体？形态大小相同的二条染色体一定是同源染色体？能联会的二个染色体一定是同源染色体？因此，同源染色体的主要条件

是 。

、前期Ⅰ：

【思考题】：①、图中有几对同源染色体？几条染色体、几条染色单体、几个DNA分子？②、该细胞中有个染色体组。主要变化：同源染色体 ；有时，非姐妹染色单体进行 ，导致 。（与有丝分裂一样，也有两出现、两消失）

【思考题】：①、图中有几对同源染色体？几条染色体、几条染色单体、几个

DNA分子？

②、该细胞中有

个染色体组。

、中期Ⅰ：

【思考题】：①、具有该图所示细胞的生物体，其染色体在该期的赤道板两侧有种排列方式；每一个细胞只能实现其中的种方式。主要变化：①、同源染色体的着丝点排列在赤道板的 ；②、每个着丝点的 与纺锤丝相连。（这是与有丝分裂不同的地方）

【思考题】：①、具有该图所示细胞的生物体，其染色体在该期的赤道板两侧有

种排列方式；每一个细胞只能实现其中的

种方式。

、后期Ⅰ

【思考题】：①、此图所示细胞的每一极有对同源染色体，有

【思考题】：①、此图所示细胞的每一极有

对同源染色体，有

个染

色体组。

②、具有该图所示细胞的生物体非同源染色体自由组合的方式有

种；但每个

细胞只能实现其中的 种。

③、具该图所示细胞的生物体能形成 种子细胞；该细胞能形成 种子细胞。

【指点迷津】：减数分裂是遗传定律的细胞学基础1.遗传的第一定律：基因的分离定律

原因：减数分裂第一次分裂后期同源染色体的分开导致位于其上的等位基因的分离2.遗传的第二定律：基因的自由组合定律

原因：减数分裂第一次分裂后期同源染色体的分开时非同源染色体是自由组合的，导致位于其上的非等位基因自由组合

、未期Ⅰ

【思考题】：①、该图所示的细胞有条染色体，