2023年教师资格之幼儿保教知识与能力全真模拟考试试卷A卷含答案.docxVIP

2023年教师资格之幼儿保教知识与能力全真模拟考试试卷A卷含答案

单选题（共20题）

1、（）原则是指创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况，做到因地制宜、勤俭办园。

A.开放性

B.发展适宜性

C.幼儿参与

D.经济性

【答案】D

2、小班集体教学活动一般安排在15分钟，是因为小班幼儿有意注意的时间一般为（）。

A.3～5分钟

B.10～12分钟

C.15～18分钟

D.20～25分钟

【答案】A

3、某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料，这遵循了（）。

A.因材施教原则

B.直观性原则

C.整体性原则

D.活动性原则

【答案】A

4、我国的（）中明确规定“幼儿园应主动与幼儿家庭配合，共同担负教育幼儿的任务”，这是科学的、符合世界幼儿教育发展趋势的决策。

A.《幼儿园教育纲要》

B.《幼儿园工作暂行管理条例》

C.《幼儿园工作规程》

D.《幼儿园暂行教学纲要》

【答案】C

5、只能凭专用处方在本医疗机构使用的是

A.麻醉药品

B.处方药

C.甲类非处方药

D.医疗机构配制的制剂

【答案】A

6、幼儿看到桌上有个苹果时，所说的话中直接体现“知觉”活动的是（）。

A.“真香！”

B.“我要吃！”

C.“这是什么？”

D.“这儿有个苹果。”

【答案】D

7、下列不属于幼儿园大班阶段幼儿的心理特点的是（）。

A.以直觉行动思维为主

B.好学、好问

C.抽象概括能力开始发展

D.个性初具雏形

【答案】A

8、教师在教学中出示实物或教具，进行示范性操作，这种方法是（）。

A.演示法

B.范例法

C.观察法

D.示范法

【答案】D

9、幼儿方位知觉发展的一般趋势是：3岁仅能辨别（）。

A.上下

B.左右

C.前后

D.东南

【答案】A

10、幼儿在认识“方”“万”和“日”“月”等形近字时出现混淆，这是（）所致。

A.观察的无序性

B.观察的目的性不够

C.观察的跳跃性

D.观察的细致性不够

【答案】D

11、（）幼儿的思维由直觉行动性向具体形象性过渡。

A.学前班

B.小班

C.中班

D.大班

【答案】C

12、学前儿童的骨骼特点是（）。

A.有机物多，无机物少；硬度大，弹性小

B.有机物少，无机物多；硬度大，弹性小

C.有机物少，无机物多；硬度小，弹性大

D.有机物多，无机物少；硬度小，弹性大

【答案】D

13、我国幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。城乡各类幼儿园都应该从实际出发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。这说明了（）。

A.制定《纲要》的依据、原因、目的

B.我国幼儿教育的性质和根本任务

C.规定了我国幼儿园教育的内部原则

D.指出了幼儿园教育自身的特点

【答案】B

14、儿童智力发展的萌芽阶段是在()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.逻辑运算阶段

【答案】A

15、不属于引起食物中毒原因的是（）

A.食品被污染

B.动植物组织本身含有毒物质

C.有毒化学物质被加入食品之中

D.食用致敏食物

【答案】D

16、在幼儿园月计划、周计划中，教师制定的目标是()。

A.全园教育目标

B.中期目标

C.近期目标

D.行为目标

【答案】C

17、美国的“早期开端”方案与“追随到底”方案、英国的“确保开端”方案等的实施主要体现了现代学前教育发展趋势中的（）。

A.重视对处境不利儿童的补偿教育

B.重视多元文化教育，强调课程的文化适宜性

C.关注特殊儿童“回归主流”，实施全纳式教育

D.托幼机构教育职能进一步加强

【答案】A

18、幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿（）的水平。

A.运用材料

B.建构形式发展

C.社会性发展

D.行为发展

【答案】C

19、“昔日同窗情，至今常怀念”，这属于()。

A.运动记忆

B.情绪记忆

C.形象记忆

D.语词记忆

【答案】B

20、《幼儿园教育指导纲要（试行）》中的教育目标较多使用“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等词汇，这表明幼儿园教育强调（）。

A.知识取向

B.情感态度取向

C.能力取向

D.技能取向

【答案】B

大题（共3题）

一、1.简述家庭教育的特点。

2.幼儿的学习有哪些特点?3.简述幼儿园课程评价的原则。4.简述幼儿自我评价发展的特点。5.论述想象在幼儿心理发展中的地位和作用。6.为什么说幼儿园全面发展教育的各个方面是相互促进、相互渗透、不可分割的关系?

【答案】1.

【答案要点】

家庭教育的特点有：(1)家庭教育的率先性。父