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《人的一生》导学案
第一课时
导学目标:
1.了解人的一生的不同阶段和特点;
2.探讨人生的意义和目标;
3.沉思如何规划自己的人生。
导学内容:
第一部分:人的一生的不同阶段和特点
人的一生可以分为婴儿期、幼儿期、少年期、青少年期、成年期和老年期等不同阶段。每个阶段都有其奇特的特点和进步任务。
婴儿期:诞生至2岁,主要任务是建立安全感和信任感,进步基本的生存技能。
幼儿期:2岁至6岁,主要任务是进步语言能力、社交能力和自理能力,建立自我认知和自我控制。
少年期:7岁至12岁,主要任务是建立自我认同和自我价值感,进步独立性和责任感。
青少年期:13岁至18岁,主要任务是建立自我身份和生涯
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