六年级下册道德与法治第一单元 完善自我 健康成长 测试卷加答案（各地真题）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒〞从这句话里我们知道了〔??〕。

A.在与人交往中只说好听的话

B.良言与恶语本质上反映了一个人的心是否宽容

C.在待人接物时，不要恶语伤人，可以盛气凌人

2.周恩来总理虽然身为国家领导人，但时时不忘想到他人。一次，因为他咳嗽，理发师不小心把他的头划了一道口子，他不仅没有责怪理发师，而且还马上抱歉：“这都怪我咳嗽时没有和你打招呼。〞以下不符合题意的是〔??〕。

A.自尊自信的人知道尊重他人

B.尊重别人才能让人尊重

C.自尊自信的人只做好事，永远不做坏事

D.自尊自信的人品格高尚

3.反思是自我完善的一种方式，反思的积极意义表达在〔??〕。

A.善于反思的人就一定能走向成功

B.反思会产生情绪波动乃至于自卑心理

C.在我们做了错事以后反思事情的经过，可以做到吃一堑，长一智

4.下面哪项是把握反思的良好时机？〔??〕

A.做了错事以后

B.取得成功以后

C.在看到别人的成功与失败以后

D.以上都是

5.如果〔??〕反思，那么能更好地把握现在和未来。

A.主动

B.被动

C.远离

6.“君子和而不同〞出自〔??〕。

A.?老子道德经?

B.?论语子路?

C.?弟子规?

7.人与人之间存在各种各样的差异。因此，在交往中需要相互宽容，需要彼此尊重个性。那么宽容合作的根底是〔??〕。

A.“和而不同〞，求同存异

B.宽厚与容忍

C.心胸开阔，与人为善

D.体谅、尊重他人的感受

8.孟子说：“敬人者，人恒敬之。〞这句名言告诉我们〔??〕。

A.尊重是相互的，尊重能形成互敬互爱的融洽关系

B.得不到他人的尊重会产生自卑感

C.只尊重他人，不尊重自己

D.我们都要尊重自己

9.宽容在生活中的作用不包括〔??〕。

A.静心

B.包容

C.礼让

D.自私

10.以下哪位同学是在反思〔??〕。

A.冬冬上学迟到了，他认为是妈妈没有按时叫他起床导致的

B.小强考差了，他想：我都会做，只是马虎，没什么

C.小兰今天和妈妈吵架了，他很懊悔，觉得不应该态度那么不好

二.填空题(共10题，共44分)

1.反思是自我完善的一种方式，能帮助我们回忆、分析和〔???〕过去。我们做了错事以后，可以反思事情的经过，吃一堑，〔???〕。

2.通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己；也可以看到自己的〔???〕和〔???〕，更好地完善自己。

3.我们面对他人的伤害时，宽容会让我们放弃〔???〕的想法，懂得原谅他人。

4.宽容让人们彼此〔???〕，〔???〕相处，它是我们和谐、美好生活的重要根底。

5.每个人都是独一无二的个体，都拥有生而为人的〔???〕，每个人都应当得到〔???〕。

6.宽容不仅给我们带来了〔???〕、〔???〕社会生活环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得〔???〕、〔???〕。

7.尊重自己包括〔???〕、〔???〕、〔???〕和自我接纳等方面。相信自己的价值，不自我贬低，不〔???〕就是尊重自己的重要表现。

8.每个人都是独一无二的〔???〕，即使默默无闻，他也拥有生而为人的〔???〕。每个人都应当得到〔???〕。

9.孔子说：“己所不欲，〔???〕。〞

10.〔???〕可以表达尊重。俗话说，“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒〞。

三.判断题(共10题，共20分)

1.小红和小丽发生冲突后，小红向小丽抱歉，小丽就是不接受。〔??〕

2.反思是一种内心活动，是自我完善的一种方式。〔??〕

3.过度反思也会产生一些消极影响。〔??〕

4.尊重他人是一个人内在素养的外在表现。〔??〕

5.我们要尊重那些有突出成就的人。〔??〕

6.小刚认为自己的观点是不可能有错的，所以他经常一言独断。〔??〕

7.尊重自己与接受别人的批评是相矛盾的。〔??〕

8.要想得到他人的尊重，首先要让自己高人一等。〔??〕

9.曾子每日三省太麻烦了，完全不需要。〔??〕

10.通过反思，我们可以看到自己的缺点和缺乏，更好的完善自己。〔??〕

四.简答题(共5题，共27分)

1.请你说一说尊重自己有哪些重要的表现？

2.啄木鸟医生指出的长在人们心中的三条“虫子〞是什么？

3.我们怎样才能做到“君子和而不同〞呢？

4.请反思自己在日常学习和生活中的得失，选取其中二件写下来。

5.我们该如何进行反思？

五.材料题(共1题，共8分)

1.小军和小明是同桌，一次数学测试的试卷发下来了，小军考了62分，他急忙问小明考了多少，小明没有告诉他。课间时间，小军偷偷看了小明的试卷，原