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高中通用技术《高中通用技术设计的
般过程》说课稿
题目是苏教版通用技术必修1第三章第一节《设计的一般过程》，本节知识共需要两个课时完成，本课为1课时。
框架
主要内容
确定依据
一、说
教材
1、本节知识在教
材中的地位
l 本节知识教材具体体现了课程标
准中的内容要求：使学生经历一般的技术设计过程，形成较为完整的技术素养。
l 这一节教学内容地位重要，是本章
的重点也是全书的重点。
l 首先，知识点贯穿了整本书的内
容，对整本教材有一个承上启下的作用。
l其次，从本章开始学生接触到了实践操作的内容。开始让学生完成由理解到应用，由知识到能力的转化。
l所以，本节与后面各章的关系属
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