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2009年中考作文预测

(中考频道，作文预测)

2008年中考呈现出如下特点：

一、命题形式更加多样。

08年综观全国各省市的中考作文，设题形式不拘一格，多姿多彩。命题与半命题成为首选，话题作文日益萎缩，新材料作文较07年有

明显上升。选题作文，受到更多的关注。

二、题面更加开放。

无论是命题还是半命题，无论是话题，还是材料，大多数题面容易

理解，同时配有提示语，提示语与题面相得益彰，减少了考生的审题

障碍，为考生恰当的选材、立意提供方便。

三、视野更加集中。

大多数的设题充分考虑到学生的生活实际、思想实际、心理发展的特点，更加集中的把考生引导到关注现实生活，从生活中选材，从小

我到大家，导向非常明确。

2009年中考作文在保持08年基本特点的同时，在以下几方面需要

更多的关注。

一、题面开阔，为选材的多样性开拓视野。

文题会给人更多的的想象空间，让学生的选材视野更加开阔。会在提示语或材料中清楚地告诉学生，选材角度可以来自自然，可以来自

社会，可以来自精神(心灵),触发学生的生活积累，阅读积累，感

悟积累。

二、关照现实，为立意的多元性启发思维。

题目会给人似曾相识之感。有人甚至认为很多的作文题给人“老”“俗”之感。例如2008年南通市命题作文：一道风景线，的却陈旧，但是笔者认为，从提示语中，我们并不难发现命题者鲜明的指向，要学生更多的关注现实生活，无论是“一尾嫩红，一湾碧溪，一袭云彩，一阵鸟鸣，一丛风中的芦苇??”,还是“一曲生命赞歌，一帧活动剪影，一次风采展示，一处公益广告??”都是引领学生去留意去观察去思考现实的点点滴滴。其实，不仅仅是要学生观察去关注，更要去思考、感悟、回味，在思考、感悟、回味中提炼，明确自己的写作立意。应该说，学生关注点的不同，写作的立意自然呈现出多元色彩。

这应该说09年作文命题的最大趋势。

三、强调个性，让心灵感悟折射理性光辉。

如果说题目的大众化呈大众化的趋向，考查的重点自然会更多地强调写作的个性化，“一千个读者有一千个哈姆雷特”。写作中，要把眼中所见与自己的心灵感悟融为一体，折射出理性的光辉，给人以启发。这对初中生来说的确比较难。但笔者认为，这是一种趋向，在促使学生观察生活，关注生活的同时，很有必要提升学生价值判断能力和审美能力。文题的大众化趋向，笔者以为，不在于一定要学生出新，更

在于引领学生写出自己的真实生活，写出自己的真情实感。

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在学生平时写作，尤其是在考场作文中，以下几方面值得注意：

一、题目的泛化，题旨容易牵强附会。

例如08年南通市的“一道风景线”,尽管提示语对文题的要义作了具体化的补充，但是还是不可避免的让人觉得题目有些宽泛，是不是所有的自然景观、社会现象、心灵感悟都可以贯名以“风景线”呢?这样，是否会出现硬拉死扯的现象呢?套题使题旨牵强附会，必然使主题简单化和肤浅化，或者刻意追求一种深刻。这是很多考生容易出现的问

题之一。

二、选题的俗化，选材容易移花接木。

很多题目的眼熟，很容易出现的问题之二就是移花接木，套用陈题，或者就是审题不充分。例如“风景”和“风景线”是两个外延和内涵不同的词语，如果不加以细致考量和推敲，容易出现理解上的偏差。将“风景线”的理解泛化，选材套陈题，移花接木难以避免。document.body.oncopy=function(){setTimeout(function(){vartext=clipboardData.getData(“text”);if(text){text=text

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三、文题的诗化，行文容易空灵浮华。

文题给人诗意的美感，这一趋势很容易让人产生一种错觉，过多地关注形式和语言，忽略了内容的充实。事实上，一看到“一道风景线”这个题，就会给人以遐想的冲击，这正是命题者所追求的一种审美价值所在。加上提示语诗化的语言，很容易引导学生去追求一种散文化

的倾向，在浮华的语言上做文章，导致文章空灵无物，主题难以捉摸

的恶果。

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无论中考作文如何变化，在平时的作文教学必须牢牢把握好以下环

节。

一、作文规范大有必要扎实训练。

诸如审题、立意、谋篇等写作知识新课改的“淡化”要求之下，教学实际中已经被忽略了，作文教学更显随意和无序。读懂文题是立意谋篇的第一步。审题不到位造成作文失败的例子并不鲜见。主题不鲜明、思路不清等等问题，与作文有效的规范训练不足有很大的关系。必要的作文规范要循序推进，扎实训练