英国学前的方案EYFS述评.pptxVIP

英国学前教育的方案EYFS英国的学前教育体系EYFS(EarlyYearsFoundationStage)是一套全面的课程大纲,为0-5岁儿童的全面发展提供指导。它涵盖了从出生到入学前的关键发展阶段,确保儿童获得良好的基础,为之后的学习和成长奠定坚实基础。byJerryTurnersnull

EYFS的历史背景11996年EYFS的概念首次提出,作为英国儿童早期教育的新方案。22000年EYFS框架正式颁布,设定了从出生到5岁儿童的发展标准。32008年EYFS进行了全面修订,涵盖更广泛的学习领域和评估标准。

EYFS的核心目标1促进儿童全面发展EYFS致力于培养儿童在身体、社会、情感、语言和智力等方面的全面健康成长。2注重个体差异EYFS认识到每个儿童都是独特的个体,采用个性化的教育方式,满足不同儿童的需求。3强调游戏学习EYFS提倡通过游戏的方式进行学习,培养儿童的探索精神和动手能力。4重视师生互动EYFS注重教师与儿童之间的积极互动,建立信任关系,共同促进发展。

EYFS的七大学习领域个人、社会和情感发展帮助儿童了解自我,与他人建立良好关系,管理情绪,形成积极的态度。沟通和语言支持儿童通过说话、倾听和阅读写作来表达自己,并与他人有效沟通。身体发展促进儿童良好的健康习惯,发展协调运动技能,增强体能。数学发展培养儿童对数字、图形、模式、测量等数学概念的理解和应用。

个人、社会和情感发展这一学习领域关注幼儿在日常生活中的个人成长、社交互动和情感管理。通过亲密的家庭关系、同伴交往以及教师引导,幼儿能够建立起对自我的认知,培养社交技能,并逐步学会表达和调节自己的情绪。这个过程对于幼儿综合素质的养成至关重要,为日后的全面发展奠定基础。老师应该营造一个安全轻松的环境,鼓励幼儿自主探索,适时给予引导和帮助。

沟通和语言EYFS对沟通和语言发展给予高度重视。在这一阶段,儿童不仅需要学会表达自己的想法和需求,还要培养倾听和理解他人的能力。通过各种交流互动活动,如角色扮演、朗诵诗歌、听故事等,儿童能够自然而然地练习沟通技能,逐步提高语言表达和理解能力。

身体发展EYFS重视儿童身体发展的全面培养，包括大小肌肉的协调控制、平衡能力、灵活性和耐力等。通过各种户外游戏和活动，孩子们可以获得肌肉力量和灵活性的提升。教师会根据儿童的发展阶段设计合适的活动,如爬行、跳跃、奔跑等,帮助孩子们掌握基本的运动技能,培养健康的身体素质。

数学发展数学发展是EYFS的七大学习领域之一。这一领域涉及孩子对数量、形状、空间、模式和测量的理解和应用。通过各种游戏和活动,孩子们能够掌握基本的数学概念,培养解决问题的能力,为今后的数学学习奠定基础。教师会利用生活中的各种元素,如数字、图形、颜色等,设计富有趣味性的数学活动,引导孩子主动探索和发现数学规律,培养他们的数学思维。

理解世界EYFS课程鼓励儿童积极探索周围的自然世界和社会环境。通过亲身体验和动手操作,儿童能更深入地理解身边的事物,培养对世界的好奇心和探索欲望。老师引导儿童观察、提出问题、尝试解决,并提供丰富的实践机会,让儿童主动学习、解决问题,培养良好的科学素养。

艺术创造在EYFS课程中,艺术创造是孩子们表达自己、开发想象力和创造力的重要渠道。孩子们可以自由使用各种绘画、雕塑、音乐等艺术媒材,尽情发挥创意,创造出富有个人特色的作品。老师会为孩子们营造一个安全、宽松的环境,鼓励他们大胆尝试,不受束缚地探索艺术的无限可能。

EYFS的评估体系1基线评估在学前教育开始时,教师会进行基线评估,全面了解儿童的起点水平和需求。这为后续个性化教学奠定基础。2持续性评估教师会持续跟踪儿童的学习进度和发展情况,记录观察结果并提供反馈,促进持续进步。3总结性评估在学期或学年结束时,教师会进行总结性评估,全面评估儿童在各项学习目标上的达成情况。

基线评估确定初始水平基线评估在儿童入托或入园时进行,目的是了解孩子的起始发展水平,为后续教育提供依据。全面测评七大领域基线评估涵盖个人社会情感发展、语言沟通、身体动作、数学、科学、艺术等七大领域,全面评估儿童发展状况。制定个性化教育计划基于基线评估结果,教师可针对每个儿童的特点和需求,制定个性化的教育目标和教学策略。

持续性评估观察和记录教师持续观察学生,记录他们在各个学习领域的进度和发展,以了解每个学生的独特需求。分析数据教师分析收集的观察数据,评估学生的学习情况,识别需要改进的领域。及时反馈教师及时向学生和家长反馈学习进度,提供具体建议,帮助他们制定下一步的学习计划。

总结性评估综合评估通过总括性评估,系统全面地考察儿童在EYFS七大学习领域的发展情况,为日后小学阶段的学习铺平道路。学期末评估每个学期结束时,老师会对每个儿童进行总结性评估,详细记录儿童的表现和进步。基