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四年级下学期英语教学目标
Unit1
1.能听懂、读懂时间表达的句型It’s…o’clock.It’shalfpast….,完成填写字母
组成句子、
画出钟表时间、图文配对的活动。
2.能运用整点及半点的表达方式。
3.能根据听到的短语getup,gotoschool,classesbegin,havelunch,dosport,go
home,domyhomework,gotobed指认图片;并能根据图片认读、说出短语,并
会写红体短语。
4.能运用句型Whattimedoyou…?I…at….交流自己以及了解别人的日常生
活。
5.能听懂、读懂小短文Whichclockorwatchshowsthecorrecttime?并画出图片
中钟表的时间。
6.能听懂小故事,并进行简单的角色表演。
7.能学唱歌曲Mycrazyclock。
8.复习句型Howmany…arethere…?Thereare….
Unit2
1.能根据听到的单词fruit,apple,pear,grape,orange,banana,pineapple,vegetables,
tomato,pepper,Chineseleaves,cucumber,potato,subject,Chinese,maths,English,
science,art,music,PE指认图片;并能根据图片认读、说出单词,会写红体单词。
第1页共107页
2.能用句型Ilike….介绍自己喜欢的食物,并树立科学的饮食观。
3.能听懂、读懂介绍朋友的短文,完成写出人名、填写表格、补全句子的活动。
4.能运用句型Mybestfriendis….He/Sheis….His/Herfavourite…is….He/
Shelikes….
He/Shehasgot….来描述自己或他人的朋友。
5.能根据问句What’syourfavouritesubject?/Whatsubjectdoyoulike?交流自己
喜欢学科的信息。
6.能学唱英语歌曲Mybestfriends。
7.能在图片的帮助下听懂、读懂小故事Emma,JackieandDiana,并进行简单角
色表演。
Unit3
1.能根据听到的单词lion,pig,cow,hippo,fox,wolf,sheep,snake,duck,frog,
rabbit,crocodile,elephant指认动物图片,并能根据图片认读、说出单词,会写红
体单词。
2.能听懂、读懂有关动物信息的短文,并猜测出动物的名称。
3.能运用Itis….Ithasgot….Itlives/eats….Itcan….等句型描述动物的信息。
4.能听懂问句Hasitgot…?Doesitlive/eat…?Canit…?Isit…?完成补全句
子、勾出答案的活动。
5.能运用句型Hasitgot…?Doesitlive/eat…?Canit…?Isit…?进行猜测动物
的游戏。
6.能在图片的帮助下听懂、读懂小故事Thecleverpig,并进行简单的角色表演。
第2页共107页
7.了解动词原形、第三人称单数形式与主语的搭配。
Unit4
1.能根据听到的单词room,mirror,wardrobe,clock,lamp,TV,sofa,computer,bed,
table,window,chair,picture指认图片或实物;并能根据图片说出、认读、写出单
词,并会写红体单词。
2.能运用句型What’sinmy…?Thereis….等交流有关房间物品的信息。
3.能运用表示位置的介词on,in,under,behind等描述物品的位置。(Theshoeis
underthetable.)
4.能读懂句型Thereis/are…
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