初中道德与法治课件：第6课 工业化国家的社会变化.pptx

伦敦雾都;两次工业革命的比较;第6课工业化国家的社会变化;原创：李晓玲;;英国各行业就业人数占总就业人数的比例（%）;

“1914年，在曼彻斯特棉纺织厂，已婚妇女每周所挣的钱比她们在家里绣手帕所挣的钱要高一倍。”

结合教材内容，说说材料中的现象产生了怎样的影响。

影响：

促进妇女的社会角色发生变化，为妇女社会地位的提高创造了条件。;妇女在工厂里做工——妇女社会角色发生变化，为妇女社会地位的提高创造了条件。;;（1）目的：;图为近代法国课堂;19世纪中期，诗作为各自的城市发出了吟唱;（1）概念：;工业革命开始后，随着工业和商业的发展，农村人口不断流向城市。;工业化;二、工业化国家的社会问题;2.贫富分化加剧;工业革命后的穷人;3.社会矛盾激化;19世纪上半期……资本主义迅速发展的同时……工人……生活愈加贫困。例如工人每天要劳动15到16个小时……尽管终年劳累，没有星期天等节假日，工资却少得可怜，难以维持一日三餐……不少工人只能睡在机器下面，或露宿在街头巷尾。工人子女的生活同样悲惨，他们没有幸福的童年……甚至六七岁就被迫给资本家当童工，任其宰割。超负荷的劳动使这些童工面黄肌瘦，一些人不到十岁就被折磨死了。

—纪录片《马克思主义诞生》;标志马克思主义的诞生;环境污染;工业革命;1.科学技术是第一生产力,要大力发展科技。

2.在发展经济的同时，注意保护环境，

走可持续发展之路。;在工业化和城市化进程中应该注意哪些问题？