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八年级：压强

【前情回顾】

在压力的作用效果中，当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果就越明显。

仔细想一想，乙、丙两种情况，海绵每平方厘米受力面积上压力的大小不同，是造成压痕深度不同的原因.

【举手提问】

1、什么是压强？

2、如何计算压强？

3、有哪些方法可以增大或减小压强？

【新课学习】

一、压强

1、压强的概念

在影响压力效果的实验中，如果小桌对海绵的压力是12N，四条桌腿的面积是3cm2,每cm2的压力就是12N/3cm2=4N/cm2.

如图所示：

如果小桌对海绵的压力是12N，桌面的面积是30cm2,每cm2的压力就是

12N/30cm2=0.4N/cm2.

如图所示：

在物理学中，把物体所受的压力与受力面积之比叫做压强.

也就是说，压强是物体单位面积上受到的压力.

压强表示压力的作用效果.

2、压强公式：

p=F/S?变式：F=pSS=F/p

3、符号的意义及单位

p——压强——帕斯卡（Pa）

F——压力——牛顿（N）

S——受力面积——平方米（m2）

4、压强单位的意义

因为：P=F/S所以，压强单位是N/m2,

由于压强的单位有专用的名称叫帕斯卡，简称帕。1Pa=1N/m2

所以：1N/m2叫做1帕斯卡，也叫1帕.

例如：某物体受到的压强是100Pa，就表示物体每平方米的受力面积上受到100N的压力。

用帕表示压强的单位，是为了纪念法国科学家帕斯卡.

帕斯卡

二、压强的计算

例题:

比较芭蕾舞演员和大象对地面的压强。

（1）芭蕾舞演员体重475N，触地面积9.5cm2，计算芭蕾舞演员对地面的压强。

解：芭蕾舞演员对地面的压力

F?=G?=475N,触地面积S?=9.5cm2=9.5×10-4m2

根据压强公式：

P?=F?/S?=475N/9.5×10-4m2=5.0x105Pa

（2）大象体重60000N,每只脚掌的面积是600cm2,计算大象对地面的压强.

解：大象对地面的压力F?=G?=6x104N,触地面积S?=600cm2×4=0.24m2.

根据压强公式：

P?=F?/S?=6x104N/0.24m2=2.5×105Pa.

因为P?＞P?

所以，芭蕾舞演员对地面的压强比大象对地面的压强大。

三、增大与减小压强的方法

根据“影响压力作用效果”的实验结论和压强公式P=F/S可以知道：

增大或减小压强有两种方法：

1、增大或减小压力

2、增大或减小受力面积

在一般应用中，常常是在压力一定时，通过增大或减小受力面积，来增大或减小压强。

例如：

推土机有宽大的履带和锋利的土铲

宽大的履带增大了与地面的面积，减小了对地面的压强。

锋利的土铲减小了铲对土的受力面积，增大了对土的压强。

书包被带宽而扁

通过增大受力面积来减小对人肩膀的压强，背包时感觉舒适些。

啄木鸟旳喙

啄木鸟坚硬细长旳喙，增大了对树干的压强，容易获得食物。

“沙漠之舟”骆驼

骆驼体重不到马的2倍，而脚掌却是马蹄子的3倍多，宽大的脚减小了对沙地的压强，使骆驼不会陷得太深。

任何物体能承受压强都有一定的限度，超过这个限度，物体就会损坏。

封冻河面超过了承受压强限度

【同步训练】

（2018牡丹江6题）

下列事例属于减小压强的是（）

（点击图片查看大图）

2.(2018兰州10题3分)

如图所示，将高度和材料完全相同的实心长方体A、B放在水平桌面上，A.B对桌面的压力分别为FA和FB.压强分别为PA和PB,下列关于它们的大小关系正确的是()

A.FAFB,PAPB

B.FA＞FB,PA＝PB

C.FA＞FB,PAPB

D.FA＞FB,PA＞PB

3.(2018杭州18题)

如图，质量分布均匀的长方体重物AB,密度分别为ρA和ρB.底面积分别为SA和SB,且SASB，将它们放在水平地面上,它们对地面的压强相等,现水平割去上半部分(如图中虚线所示)，剩余部分对地面的压强分别为PA和PB,对地面的压力分别为FA和FB,下列物理量大小比较的关系正确的是()

A.FAFB

B.pAPB

C.ρAρB

D.切割前后A、B对地面的压强均不变

4.(2018盐城22题)

双轮电动平衡车越来越受到人们的喜爱,如图所示，质量为40kg的小红驾驶平衡车在平直的路面上匀速行驶,5min通过的路程为900m.已知平衡车的质量为10kg,轮胎与地面的总接触面积为25cm2.g取10N/kg.

求:(1)平衡车的速度.

(2)平衡车的重力.

(3)小红驾驶平衡车时,车对地面的压强.

参考答案

1、D2、B3、C

4、（1）3m/s（2）100N

（3）2×105Pa.