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老师培训岗位职责

老师培训岗位职责14

1.3-12岁儿童乐高课程的教学；

2.安排和调整教学计划/方案，做好课程安排和跟进；

3.负责对学员的性格化教学，掌控学员动态，实时与家进步行反馈沟通；

4.负责教学材料及教具〔器材〕的管理；

5.帮助相关部门进行品牌推广及各类亲子活动等；

6.为每个学员建立成长档案。

职位描述：

1、负责6-16岁幼儿的乐高课程培训；

2、参加课程教学的教研工作，提供新思路、新方法，开发新课程；

3、课后完成教学记录，撰写课程进度，定期与家长沟通学员状况，维护客户关系；

4、管理维护好教室及教学器材；

5、定期参与中心组织的教研活动；

任职资格：

1.年龄30岁以下，专科及以上学历，物理、机械、电子、师范类、理工科专业优先；

2.擅长沟通和表达，有团队协作和敬业精神，性格开朗，一般话标准；

3..具有亲和力，积极热忱，有丰富的想象力和制造力，有较强的动手技能和学习技能；

4.较强的授课技能，有机器人培训或少儿教育阅历者优先，有机器人相关社团阅历或竞赛阅历者优先；

工作描述：

1、负责3-12岁乐高课程教学，按教案备课，管理课程材料〔器材〕，课后教学阅历总结；

2、负责学员课程的安排与跟进，援助孩子提高学习爱好；

3、定期与家进步行沟通并维护良好会员关系；

4、协作课程开发团队老师开发相关课程；

5、领导交办的其他相关工作。

任职资格：

1、学历本科以上，专业机械、电子类相关专业，有乐高竞赛阅历优先；

2、相关工作阅历2年以上；

3、良好的语言表达技能，喜欢孩子，喜爱幼儿教育事业，能与孩子融洽相处；

4、性格开朗乐观，喜爱生活，做事踏实稳重，可信任；

1.负责3-12岁儿童乐高机器人课程教学；

2.课前的备课、教案编写、作品搭建、器材预备；

3.担负一门或以上乐高课程的.讲授工作，组织课堂争论，指导同学的作品搭建和作品展示；

4．要能保证课程完整度及课堂氛围的把握，按服务标准保证授课的质量；

5.积极做好学员的满足度回访工作，尽量避开延课现象的发生，达成带教学员100%续费率。

老师培训岗位职责15

一、培训班班主任岗位职责

为加强培训班学员的管理，确保培训质量，在培训期间各培训班要选派一名思想进步、作风正派、工作仔细负责，具有肯定管理、组织技能的同志担负班主任。为加强班主任工作责任心，加强服务意识，特制定班主任岗位职责如下：

一、了解学校管理规定，领悟国家有关成人教育的方针、政策，组织学员学习有关文件和规章制度。

二、帮助继续教育学院组织好学员的报到、注册等工作。

三、着重个人仪表和言行，做到以身示范，严格管理，热忱服务，关怀爱惜学员;抓好班级建设，组建班委会，制定班级工作计划，并指导班委会做好各项工作。

四、负责学员上课考勤，维持教学秩序。每月向培训部报一次考勤表。

五、负责维持学员自习课纪律，提高自学效率。

六、负责做好学员的政治思想教育工作，督促学员自觉遵守各项规章制度。

七、负责组织学员搞好教室和宿舍卫生，并定期进行检查。

八、做好调查讨论，实时掌控和了解学员的学习、生活和思想状况，援助学员排难解纷，积极主动地协调好各方面的关系。

九、负责检查老师上课状况，了解老师授课效果，实时与继续教育学院保持联系。

十、负责做好对学员的.安全教育，确保学员的财物和人身安全。

十一、根据学校和继续教育学院要求组织学员参与各项政治、文艺、体育活动。

十二、负责召集培训班各类会议，总结、布置班级工作。

十三、组织学员进行结业总结，填写结业登记表、出国留学登记表及其它有关表格。

十四、学员学习结束后，实时做好工作总结，并写出书面材料报继续教育学院培训部。

十五、班主任因病、因事不能参加工作时，需要提前向培训部请假，否那么依据情节轻重扣发相应工资以至于解聘。

十六、班主任需要加强工作责任心，尽职尽责地做好每项工作，如因班主任不负责任而使学员涌现严峻问题时，将视其状况扣发相应工资以至于解聘。

二、培训学校讲课老师的职责

1、制定公司培训工作规范、流程和培训方案;

2、调查培训需求，编制、调整、执行培训计划;

3、开发培训课程，编制培训课件和建立企业培训资料库;

4、讲授培训课程，解答疑难问题等;

5、撰写培训报告，反馈、评估培训效果;

6、跟进培训工作效果对培训工作进行改进。

三、就业技能培训班老师工作职责

为了加强对职业技能培训工作的管理，提高职业技能培训质量，加强培训老师的工作责任心，特制定本职责。