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汇报人：2023-12-23二年级语文上册《浅水洼里的小鱼》教案
延时符Contents目录课程背景与目标教学内容与方法教学过程设计学生活动安排教学评价与反馈作业布置与辅导计划教师自我反思与提高
延时符01课程背景与目标
语言特点课文语言生动、形象，运用了大量的比喻、拟人等修辞手法，符合二年级学生的认知水平。课文背景《浅水洼里的小鱼》是一篇富有哲理的童话故事，通过讲述小鱼在浅水洼里的遭遇，引导学生体会生命的可贵，培养珍爱生命的意识。教学内容本课主要包括识字写字、阅读理解和语言运用三个方面的教学内容。教材分析
二年级学生正处于形象思维向抽象思维过渡的阶段，对于生动、形象的事物更感兴趣。学生认知特
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