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老师研修计划范文6篇

老师研修计划范文篇1

校本研修是一个学校的的活力和发展前景所在。通过校本研修，可以随时解决在新课程改革过程中显现的教育教学问题，不绝提升老师的理论水平和教育实践本领，促进学校的教育教学质量的提高。

一、引导思想

依据学校创建区试验性、示范性高中规划的实际，结合学校师资队伍建设规划的要求，以及着眼于学校第三次机构改革，基于《上体附中数字化学校平台》的开发与使用，结合我校的实际情况，本学期将连续以新课程改革为引导，着眼于教育教学实践中显现的问题，通过校本研修，提高校本培训的实效性，聚焦课堂，改进教学行为，提高老师的专业素养和教学质量，努力打造出具有我校特色的校本研修模式。

二、校本研修目标

1、推动新课程改革，全面提高教育教学质量，建设有自身特色的学校。

2、完善校本研修制度、拓展校本研修途径、建立校本研修机制。

3、结合教育教学实践中的实在问题，通过实践、研讨等活动方式，提高研修的质量，促进教学发展。

4、建立一支师德高尚，素养良好、能适应现代化教育要求的反思型、科研型、学习型的老师队伍。

三、校本研修原则

1、全员参加的原则

要求每位在岗老师都按区教育主管部门和学校规定的研修活动，老师还应依据自身的教育教学实践，不绝反思、改进。

2、教研研讨和教育教学实践相结合的原则

从当前学校教育教学中的热点、难点问题及个人在教育教学中所面对的困惑启程，以实践——研讨——实践的方式进行教育教学探究，全面推动新课程改革在我校的实施。

四、校本研修制度及措施

（一）研修人员

本学期连续在学校领导和教导处的引导下，以学科组为基础，以老师个人的教育教学实践作为教研的紧要形式，通过教研活动，进一步完善校本研修。

（二）研修制度

1、订立校本学习制度。学校布置每周五第七节进行学科组活动。

2、校领导既是各学科教研的提倡者，又是参加者、引导者。主管领导每周听课4节，教导主任每周听课至少6节，老师每周听课3节，听课记录要认真，并提出改进性看法。

（三）校本研修内容及措施

本学期，校本研修内容是连续加强师德建设，进行新课程实践，利用新技术，开展教研活动，提高教学质量，推动教学发展。

1、学习法律法规，加强师德修养，做优秀老师。

2、学习新课程，加强理论修养。

3、学习新技术，改进教学手段。

4、优化课堂教学，提高教学质量。

老师研修计划范文篇2

一、学习提高

恩格斯说：“一个民族要站在科学的高峰，就一刻也不能没有理论思维。”其实不但是对一个民族是这样，对我们每个人来讲也是如此。读苏联教育家的《孩子们，你们好》一书，带给我的不但仅是启迪，更多的是感动、震撼。博大的爱心，教育工作的细心，教学设计的精心，课余生活布置的良苦认真，都呈现着一个教育家对于教育事业的“认真”、“倾心”。

作为一名青年老师，更要珍惜作为人民老师的光荣，珍惜这份职业，淡泊名利，热心从教。切实加强道德修养，用仁爱之心，浇灌学生心灵之花；坚决终身学习理念，下得苦功夫，求得真学问。

二、完善的研修计划，养成习惯

备课时，将生本理念贯穿其中，加高校生艺术收集的力度，课前由学生搜集资料，然后与本节课备课内容结合，形成多层次的教学设计，突出了实效性、针对性，调动了学生的乐观性、参加性，提高课堂效果；每节课下来，结合学生的表现，任务的完成，课堂知识的生成等情况，写出教学反思。然后，充分发挥教研组的作用，结合课堂上的细节，和同事们沟通，升华为经验理论。

三、工作目标

1、以研促教，立足课堂，重视实效，提高学习兴趣。

2、多途径实现工作内容和形式上的创新。

3、提倡学生良好的行为习惯和学习习惯，营造文明学校。

四、工作措施

1、与时俱进，更新教学观念

研修活动是搞好课堂教学不行缺少的紧要环节。而校本研修又是近年来人们在实践中总结形成的一种新型的研究方式。它要求老师依据当今美术教学的发展情形，本校的教学实际内容深入研究扩展，探究最适应学生接受的教学手段与方法，加强老师的知识更新，定期进行教学经验沟通。变动课程内容的繁、难、偏、旧和偏重书本知识的近况，加强课程内容与学生生活实际经验以及现代社会、科技发展和联系，重视学生的学习兴趣，使学生乐于接受、容易掌握，养成自主学习、自主探究、合作学习的美术素养，立足于教育的整体，乐观研究老师教和学生学的新思路，摸索出一种适合学生主体性发展的教学模式。

2、合理开发课程资源，拓开美术教材内容

课程资源的开发与利用是美术课程中一个有机构成部分，其开发利用的范围越来越广泛。这一点已成为美术教育工的共识。我们在美术课程资源的开发与利用的实践中，把课程的扩展紧密地结合，学习活动的综合性和探究性，注意把美术课程与学生生活经验、环境紧密联系，因地制宜扩展新的课程资源，增补一些学生乐意学，老师擅长且料子