2024届高考语文复习：古代诗歌鉴赏考情分析与备考方向+课件.pptxVIP

2024届高考古代诗诗歌鉴赏考情分析与备考方向

学习目标1.了解古代诗歌鉴赏近三年命题规律，明确备考方向；2.掌握鉴赏诗歌的基本技巧。

一、回顾近三年高考诗歌题年份卷别诗歌标题年代体裁题型设置2023新高考Ⅰ卷林希逸《答友人论学》南宋诗客观题+主观题新高考Ⅱ卷林逋《湖上晚归》北宋诗客观题+主观题全国甲卷晃补之《临江仙》北宋词客观题+主观题全国乙卷陆游《破阵子》南宋词客观题+主观题2022新高考Ⅰ卷魏了翁《醉落魄·人日南山约应提刑懋之》南宋词客观题+主观题新高考Ⅱ卷李白《送别》唐诗客观题+主观题全国甲卷欧阳修《画眉鸟》文同《画眉禽》北宋诗客观题+主观题全国乙卷王勃《白下驿饯唐少府》唐诗客观题+主观题2021新高考Ⅰ卷杨巨源《寄江州白司马》南宋诗客观题+主观题新高考Ⅱ卷陆游《示儿子》南宋诗客观题+主观题全国甲卷陈师道《和南丰先生出山之作》北宋诗客观题+主观题全国乙卷辛弃疾《鹊桥仙·赠鹭鸶》南宋词客观题+主观题

（一）近三年高考古代诗歌选材特点朝代范围：限于唐朝（2首）和宋朝（10首），宋代诗歌占据非常大的比例。体裁特点：诗词兼有，诗7首，词5首。诗人特点：有非常有名的，也有相对不知名的，陆游诗歌三年出现2次（10年内陆游的诗歌有5次）。文本组合：以单首诗歌为主，只有1例是双诗歌对比。2022年全国甲卷欧阳修《画眉鸟》文同《画眉禽》（10年内的双诗歌对比阅读2014年全国Ⅱ卷韦庄《含山店梦觉作》与郭震《宿渔家》）

题材内容：交际诗的比例较大（9首）年份卷别诗歌标题2023新高考Ⅰ卷林希逸《答友人论学》全国甲卷晃补之《临江仙》（送别诗）2022新高考Ⅰ卷魏了翁《醉落魄·人日南山约应提刑懋之》新高考Ⅱ卷李白《送别》全国乙卷王勃《白下驿饯唐少府》2021新高考Ⅰ卷杨巨源《寄江州白司马》新高考Ⅱ卷陆游《示儿子》全国甲卷陈师道《和南丰先生出山之作》全国乙卷辛弃疾《鹊桥仙·赠鹭鸶》交际诗类型：干谒诗酬答诗题画诗送别诗……不是一个人的情感抒发，有情感交流的对象。

情感内容：以情感积极为主。①注重教育说理，阐述对学习、做人、做事的思考。年份卷别诗歌标题主要内容或情感2023新高考Ⅰ卷林希逸《答友人论学》表达对学习的看法2022新高考Ⅰ卷魏了翁《醉落魄·人日南山约应提刑懋之》即时感怀，对社会民生生活的思考。2021新高考Ⅱ卷陆游《示儿子》教导孩子如何做人，如何学习全国甲卷陈师道《和南丰先生出山之作》表达对能隐能仕的曾巩的敬佩之情全国乙卷辛弃疾《鹊桥仙·赠鹭鸶》通过与白鹭的对话，表现出自己爱憎分明的态度。特别关注：2020年全国3卷《苦笋》陆游2020年全国2卷《赠赵伯鱼（节选）》韩驹2020年新高考2卷《读史》王安石同一年三套试卷都涉及教育说理的内容！

②连续三年里都有在题目或者内容中涉及到友人的。年份卷别诗歌标题主要内容或情感2023新高考Ⅰ卷林希逸《答友人论学》酬答诗，表达对学习的看法全国甲卷晃补之《临江仙》抒发与友人的深厚感情2022新高考Ⅱ卷李白《送别》表达送别友人的依依惜别之情全国乙卷王勃《白下驿饯唐少府》送别诗，表达与朋友的深情厚谊和真挚的祝愿2021新高考Ⅰ卷杨巨源《寄江州白司马》劝诫朋友要对生活充满信心特别关注：2020年新高考1卷《赠别郑炼赴襄阳》杜甫情感内容：以情感积极为主。

③抒发诗人个人情志的，或惬意，或闲适。年份卷别诗歌标题主要内容或情感2023新高考Ⅱ卷林逋《湖上晚归》归家路上的愉快之情全国乙卷陆游《破阵子》抒发闲适之情。2022全国甲卷欧阳修《画眉鸟》文同《画眉禽》托物言志抒发感怀2021全国乙卷辛弃疾《鹊桥仙·赠鹭鸶》通过与白鹭的对话，表现出此人爱憎分明的态度。情感内容：以情感积极为主。

1.题干的设置没有变化，12套题都是要求选择“不正确的一项”。2.选项均设置了四个选项，注重综合考查（事、景、人、情、法）3.客观题的正确选项帮助读者理解诗句，这在一定程度上降低了古诗阅读的难度。4.客观题的错误选项：①考查诗歌中个别字词短语的理解；②考查对诗歌情感的理解；③考查对诗歌内容的理解。注意：选项会延伸到教材内容。2022年新高考Ⅱ卷李白《送别》中C项“本诗最后两句的表达方式，在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》（5年级下册）中也曾使用”；2021年新高考Ⅰ卷杨巨源《寄江州白司马》的A项“根据内容分析，这首诗的写作时间应该与白居易的《琵琶行》（必修上册）比较接近”。（二）客观题设置特点熟悉小学、初中、高中教材内容。

1.主观题只