【地理】问题研究 我们的生态足迹有多大课件 2023-2024学年高二地理人教版（2019）选修3.pptxVIP

生态足迹视频什么是生态足迹？我们的生态足迹有多大

2019新课标人教版第一章问题研究我们的生态足迹有多大

核心素养目标：【课程标准】运用相关资料了解生态足迹含义、认识人类生态足迹的影响区域认知：从区域资源视角，认识生态足迹含义。综合思维：结合图文资料，综合分析全球生态足迹的大小及变化趋势。人地协调观：结合具体案例，了解计算并分析个人生态足迹的方法，形成正确的人地协调观，培养正确的资源消费意识。社会实践力：根据生活实践,制订减小个人生态足迹的行动方案。

我们的衣、食、住、行等生活和生产活动都需要消耗地球上的资源，并且产生大量的废弃物，生态足迹就是用来评估人对地球生态系统和环境的影响的。问题：我们的日常生活会对地球造成多大的影响呢？让我们来测测自己的生态足迹吧！

研究思路认识生态足迹了解全球生态足迹的大小及变化趋势计算并分析个人生态足迹提出减小个人生态足迹的行动方案

材料1：生态足迹又叫生态占用，是用来评估人类对地球生态系统和环境的影响的核算体系。在生态足迹计算中，一个人的粮食消费量可以转换为生产这些粮食所需要的耕地面积，二氧化碳排放量可以转换成吸收这些二氧化碳所需要的森林面积等。因此，生态足迹可以形象地被理解成负载着人类和人类所创造的城市、工厂、铁路等的巨脚踏在地球上时留下的一只脚印（图1.21）。一、什么是生态足迹生态足迹是用来评估人类对地球生态系统和环境的影响的核算体系。它负载着人类和人类所创造的巨脚踏在地球上时留下的一只脚印（1）根据图文材料，描述生态足迹的含义

材料1：生态足迹又叫生态占用，是用来评估人类对地球生态系统和环境的影响的核算体系。在生态足迹计算中，一个人的粮食消费量可以转换为生产这些粮食所需要的耕地面积，二氧化碳排放量可以转换成吸收这些二氧化碳所需要的森林面积等。因此，生态足迹可以形象地被理解成负载着人类和人类所创造的城市、工厂、铁路等的巨脚踏在地球上时留下的一只脚印（图1.21）。一、什么是生态足迹（2）根据图文材料，说明生态足迹大小与资源消耗量的关系。生态足迹的值越大，资源消耗量就越大，生态足迹和资源消耗量呈正相关的关系。

材料1：生态足迹又叫生态占用，是用来评估人类对地球生态系统和环境的影响的核算体系。在生态足迹计算中，一个人的粮食消费量可以转换为生产这些粮食所需要的耕地面积，二氧化碳排放量可以转换成吸收这些二氧化碳所需要的森林面积等。因此，生态足迹可以形象地被理解成负载着人类和人类所创造的城市、工厂、铁路等的巨脚踏在地球上时留下的一只脚印（图1.21）。一、什么是生态足迹（3）根据图文材料，生态足迹大小如何影响自然环境的服务功能？生态足迹越大，对环境的影响越大，对生态的破坏就越严重，如果超出了自然环境可以承受的范围和程度，就会损害自然环境的服务功能。

二、全球生态足迹材料2：全球生态足迹是地球上所有人生态足迹的总和。对全球生态足迹的估算有多种算法，用不同算法的结果有所差异，其中一种计算公式如下。EF=N·ef=N·Σ（aai）=ΣrjAi=Σ（ci/pi）（1）式（1）中：EF为总的生态足迹；N为人口数；ef为人均生态足迹；ci为i种商品的人均消费量；pi为i种消费商品的平均生产能力；aai为人均i种交易商品折算的生物生产面积，i为所消费商品和投入的类型；Ai为第i种消费项目折算的人均占有的生物生产面积；rj为均衡因子。

材料3：全球生态足迹是地球上所有人生态足迹的总和。对全球生态足迹的估算有多种算法，用不同算法的结果有所差异，图1.22给出的是其中一种计算结果。目前的生产和生活方式，到2030年6月28日人类约需要2个地球;若碳排放减少30%，到2030年9月16日还能维持低于:1.5个地球的水平。（1）描述全球生态足迹的变化特点，指出全球生态足迹超出地球的承载力的年代。全球生态足迹一直在波动上升，1970年生态足迹等于1个地球，1970年之后生态足迹超出地球的承载力。

材料3：全球生态足迹是地球上所有人生态足迹的总和。对全球生态足迹的估算有多种算法，用不同算法的结果有所差异，图1.22给出的是其中一种计算结果。目前的生产和生活方式，到2030年6月28日人类约需要2个地球;若碳排放减少30%，到2030年9月16日还能维持低于:1.5个地球的水平。（2）人类的方式选择对未来生态足迹的变化趋势有什么影响？按目前的生产和生活方式，到2030年6月28日人类约需要2个地球；若碳排放减少30%，到2