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大班数学学习解答口报减法应用题
大班数学教案。
宜未雨绸而缪，毋临竭而掘井。在幼儿教育专业的同学的学习中，经常会提前预备一些资料。资料包含着人类在社会实践，科学试验和讨论过程中所汇合的阅历。有了资料才能更好地支配接下来的学习工作！既然如此，你知道我们的幼师资料有哪些内容啊？我收集并整理了“大班数学学习解答口报减法应用题”，仅供参考，欢迎大家阅读。
这是大班数学学习解答口报减法应用题教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。
活动目标：
1.学习看图用三句话编一道减法应用题，连续体验应用题的基本结构。
2.能用简明的语言表述应用题中事物之间的数量
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