全国2021年10月自考本科行政组织理论00319考试试题含解析.doc

全国2021年10月自考本科行政组织理论00319考试试题

一、单项选择题

1、直接决定着一国行政组织阶级性质的是（）

（A）国体

（B）政体

（C）政党制度

（D）文化制度

2、主张“一个下级只能有一个上级”的组织原则是（）

（A）层级节制

（B）权责相称

（C）专业分工

（D）指挥统一

3、通常，行政组织编制管理中，最大量、最经常的工作是如请食画洲产干间

A.职能管理

B.机构编制管理

C.职务管理

D.人员编制管理

4、设置行政组织时，机构设置和人员编制要尽量精简、进行专业化分工、简化办事程序，这体现的是（）

（A）法治原则

（B）统一原则

（C）系统原则

（D）效能原则

5、行政组织首脑的权力来自超人的意志，这种观念属于（）

（A）血统论的行政文化

（B）唯意志论的行政文化

（C）法治论的行政文化

（D）民主论的行政文化

6、“工欲善其事，必先利其器”，这句话表明物资设备制约着行政组织的（）

（A）生存及适应

（B）结构及功能

（C）活动及效率

（D）稳定及发展

7、孟子行政组织思想的核心是（）

（A）义

（B）礼

（C）法

（D）仁政

8、提出“节用”“非乐”的组织经济原则的思想家是（）

（A）孟子

（B）墨子

（C）荀子

（D）孔子

9、把行政组织分为决策机关、执行机关、咨询机关、信息机关以及监察机关，其划分标准是（）

（A）行政活动程序

（B）行政层级

（C）行政组织的特殊性

（D）行政职位高低

10、古代雅典的最高权力机关是

A.元老院

B.五百人会议

C.公民大会

D.十将军委员会

11、由一级行政组织保留，暂不分给所属单位，以备今后急需增加编制之用的是

A.专项编制

B.单列编制

C.临时编制

D.机动编制

12、行政组织诸要素中，最积极、最活跃的是（）

（A）组织成员

（B）制度

（C）经费

（D）目标

13、崇尚“道法自然”，主张“无为而治”的思想家是（）

（A）孟子

（B）老子

（C）荀子

（D）孔子

14、被誉为“组织理论之父”的学者是（）

（A）泰罗

（B）法约尔

（C）马克斯.韦伯

（D）古立克

15、行政组织自身管理中，特别注重使用激励、沟通、参与和协调等方法的是（）

（A）权威型管理

（B）情感型管理

（C）市场化管理

（D）规制型管理

16、行政组织编制管理中最大量、最经常的工作是（）

（A）职能管理

（B）机构管理

（C）部门管理

（D）人员编制管理

17、通常，行政组织编制管理中，最大量、最经常的工作是（）

（A）职能管理

（B）机构编制管理

（C）职务管理

（D）人员编制管理

18、既是行政组织存在和发展的根据和导向，又体现行政组织宗旨和合法性，这是行政组织的（）

（A）外部目标

（B）内部目标

（C）纵向目标

（D）横向目标

19、街道办事处的性质是

A.派出机关

B.分支机关

C.辅助机关

D.临时机关

20、我国有关部门为了吸引和培养人才，推出了“千百万人才工程”等人才规划，这属于行政组织的

A.战略目标

B.横向目标

C.战术目标

D.消极目标

21、第一次提出将议事权力、司法权力与行政权力相区别的学者是

A.柏拉图

B.亚里士多德

C.马基雅维利

D.密尔

22、促进收入的公正分配，这是行政组织的（）

（A）政治功能

（B）经济功能

（C）文化功能

（D）社会功能

23、由一级行政组织保留，暂不分给所属单位，以备今后急需增加编制之用的是（）

（A）专项编制

（B）单列编制

（C）临时编制

（D）机动编制

24、密尔提出并论证衡量一个行政组织工作好坏的根本标准是（）

（A）行政职能是否分立

（B）应以不妨碍个人自由发展为前提

（C）是否能让优秀人才适才适任

（D）能否促进社会利益的增长

25、目标管理的基础和核心环节是加

A.制定目标

B.执行目标

C.检查成果

D.合议制

二、多项选择题

26、下列属于当代西方行政组织改革主要内容的有（）

（A）重新界定政府职能

（B）重塑政府形象

（C）增加政府回应性

（D）再造政府流程

（E）改革人事制度

27、下列关于行政组织与行政管理学关系的说法，正确的是

A.行政组织理论是行政管理学的一个分支

B.行政管理学是行政组织理论的专业基础理论

C.行政管理学先于行政组织理论而产生

D.行政组织理论先于行政管理学而产生

E.行政管理学是从行政组织理论中分离而独立出来的

28、管理幅度与管理层次的合理确定取决于（）

（A）技术设备与工作条件

（B）领导者的领导水平与能力

（C）被管理者的素质高低

（D）集权、分权与授权程度

（E）下级单位所在地的集中程度及交通信息传递状况

29、根据同一层级各部门所隶属领导的不同，可将行政组织体制划分为（）

（A）完整制

（B）集权制

（C）分离制

（D）分权制

（E）混合制

30、正确处理组织摩擦的方法