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中小学思政课一体化改革创新实践研究课题申报评审书制作人:时间:目录第1章简介第2章中小学思政课一体化改革的理论分析第3章中小学思政课一体化改革的实践探索第4章中小学思政课一体化改革的实现路径第5章中小学思政课一体化改革的评价方法研究第6章总结01第1章简介课题背景在中国教育改革的大背景下,思政课一体化改革具有重要性。本课题旨在研究思政课一体化改革的实践,探索具体实施方案,提出改进建议,以促进中小学思政课程的实现。本课题的研究意义推动思政课一体化改革培养学生综合素质提高教育质量促进学生的思维能力、创新能力和实践能力等综合素质的全面发展在推动中小学思政课程改革中发
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