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社会工作专业学生参与专业实践的基本情况—以Z高校社会工作专业学生为例
摘要：此次研究采用问卷调查和访谈法的方法了解社会工作专业学生参与专业实践的现状，得出三点结论：一是专业实践信息杂乱，途径有限；二是专业性弱，理论实践困难；三是督导缺乏，未能满足成长需求。通过问卷调查手段，了解某高校社会工作专业学生参与专业实践的基本情况，探究如何促进社会工作专业人才培养，助力培养理念与实务经验同时具备的社会工作专业人才。关键词：社会工作；专业实践；督导
一、绪论（一）研究背景众所周知，由于我国人口逐渐老龄化等基本国情以及社会工作者在社区治理等方面所发挥的重大作用，目前我国正在大力推进社会工作职业化
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