安徽省芜湖市第十二中学2023届高三下学期二模考试历史试题 Word版无答案.docxVIP

安徽省芜湖市第十二中学2023届高三下学期二模考试历史试题 Word版无答案.docx

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芜湖十二中2023届高三二模

历史试卷

一、选择题(共16小题,每小题3分,共48分。)

1.距今约5300年前的安徽凌家滩遗址,经过多次较大规模的考古发掘,发现了分布密集的墓葬以及祭坛、祭祀坑、积石圈、房址等重要遗迹,出土有大量精美的玉器、石器、陶器等文化遗物。由此判断,该遗址()

A.处于原始人群的历史发展阶段 B.为探索中华文明的起源提供依据

C.是新石器时代初期聚落遗址 D.体现了中华文明多元一体的特征

2.商鞅变法“分异令”中规定:家庭内如果有两个及以上成年儿子,要为其子分家,否则要加倍征收其家之赋税。这一措施旨在()

A.保证国家治理的物质基础 B.为秦国兵源提供有利保障

C.为小农经济形成奠定基础 D.加强中央对地方严格控制

3.汉高祖的皇后吕雉临死前反复告诫吕禄、吕产等:“高皇帝(刘邦)已定天下,与大臣约,日‘非刘氏王者,天下共击之’。今吕氏王,大臣弗平。我即崩,帝年少,大臣恐为变,必据兵卫宫,慎毋送丧,毋为人所制。”这反映出当时()

A外戚专权引起统治危机 B.王国势力严重对抗中央

C.相权过大直接威胁皇权 D.同姓王和异姓王矛盾尖锐

4.唐朝时期,成丁的年龄由隋朝时的18岁提到21岁,庸不再有年龄限制,如遇水旱虫霜成灾,损失40%以上者免租,损失60%以上者免调,损失70%以上者课役皆免。这说明唐朝()

A.创立了租庸调制度 B.赋税标准发生质变

C.均田制有实施前提 D.统治政策有了调整

5.宋元时期,少数民族政权的统治者创制并实施了“南北面官”“猛安谋克”“四等人制”等一系列制度。这些制度()

A.植根于民族发展的差异 B.承袭了唐朝的政治制度

C.实现了疆域内民族平等 D.巩固了国家疆域的统一

6.明代中期以前,内阁大学士和以翰林学士身份入职内阁者,人们称之为阁臣或阁老。中期以后,内阁大学士多加六部尚书、侍郎等衔,凡大学士兼六部尚书者,则被尊称为“阁部”。这说明()

A.内阁已转变为行政机构 B.六部成为内阁的下属部门

C.内阁大学士趋向年轻化 D.阁部人员的职权得到扩大

7.学者吴震指出,历来以为,朱子学与阳明学互相对立,彼此不可融合,然而转换视角,从广义宋明理学视域出发,便会发现两者实有诸多共同的问题关切和思想共识。材料意在说明这两个学派()

A.都主张重建儒学的价值体系 B.在寻求天理的方法上相同

C.在哲学本质上是完全一致的 D.都放弃传统借鉴外来文化

8.明代中期以前,大明宝钞和铜钱是法定货币;成化、弘治以降,白银和铜钱一起成为国家法定货币。万历初年,张居正改革赋役制度,在全国范围内推行“一条鞭法”,“民间输官之物皆用银”“银始独重于天下,百物皆取银为准矣”。由此可知,白银成为货币主要源于()

A.政府的干预 B.新型生产关系出现 C.宝钞的缺陷 D.商品经济成为主体

9.下表是中国古代社会救济概况,由此可知()

实施者

地位

举措

政府

主体

汉朝

常平仓制度

隋唐

既重视官方储备,也大力提倡民间积储

(义仓、社仓)

宗族

辅助,宋朝兴起

设立义田、义学、义宅、义冢等族产

慈善

组织

辅助,明清兴起

助学、助丧、施医、济贫等

A.政府救济目的在于防止贫困 B.社会救济逐步形成多样化局面

C.社会救济保障民众日常生活 D.中国古代已经形成了优抚体系

10.如图为我国古代北方边疆少数民族建立的政权与中原内地关系的三种模式。以下说法正确的是()

A.模式一下民族关系一直紧张,战争频繁

B.模式二下少数民族加速汉化,国家统一

C.模式——下民族交融加强,始终保持和平状态

D.模式三下统一多民族国家的巩固与加强

11.1689年《尼布楚条约》签订之时,清朝有一些加强东北边防、设立中俄界碑、绘制实测舆图等边界观念。之后,议政王大臣等将中俄平等的划界订约修饰成清朝对俄国的一种恩惠;乾隆要求沙皇对其臣服,对俄政策重回“朝贡礼”路线。这表明()

A.传统边界因中俄订约划界而动摇 B.天下观念的持续稳固与强化

C.中国近代国界观念形成受制约 D.清朝疆土频遭割让藩属丧失

12.陈旭麓在《近代中国社会新陈代谢》中说:“那个时候,正炮声初息,王朝中人惊魂甫定,与刚刚结束的一番遭遇相比,12年之后的事是很渺茫的,正窃喜于‘万年合约’换来的太平,紫禁城景物依旧。”这一番遭遇()

A.推动中国近代化蹒跚起步 B.使外国势力进入中国内地

C.使清政府沦为洋人的朝廷 D.带来中国社会性质的转变

13.左宗棠认为:“今幸闽厂工匠自能制造,学生日能精进,兹事可望有成。再议遣人赴泰西游历各处,借

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