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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.暑假里,大鹏和爸爸妈妈去美国旅游。晚上,他们在一家富有当地特色的餐厅用餐。效劳员非常热情,提供了周到的效劳。没想到结账时,效劳员却暗示他们付小费。对此,你怎么看?〔??〕
A.付小费是当地的通用做法,应该付给他
B.坚决不付,他的效劳是应该的
C.报警,告他索要小费
2.以下不属于自然灾害的是〔??〕。
A.某地区流行性肺炎
B.冰雹砸坏了农田庄稼
C.泥石流冲毁了房屋、损坏了道路
3.以下避险方法正确的选项是〔??〕。
A.雷电交加时,在大树下避雨
B.夏季在山区露营时,选择在山谷扎营
C.当地震发生时,如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部
4.当同学小林不小心把我的笔弄坏了,正确的做法是〔??〕。
A.原谅同学的错误,不斤斤计较
B.一直生闷气,不理睬
C.和同学大吵一架
D.辱骂同学,和他断交
5.以下不是由自然灾害造成的危害的是〔??〕。
A.资源破坏
B.直接经济损失
C.人员伤亡
D.海平面上升
6.以下说法你不赞同的是〔??〕。
A.小明:父母值得我们尊重
B.小刚:一个修鞋子的有什么了不起啊
C.小红:我尊重我自己
7.为保护人类赖以生存的地球,我们小学生应做些〔??〕。
A.制定垃圾分类处理的政策
B.我们年纪小,保护地球与我无关
C.每天乘坐公交车上下学
8.捏造贬损他人名誉的事实,在网上传播,情节严重的属于〔??〕。
A.聚众斗殴罪
B.诽谤罪
C.寻衅滋事罪
9.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和开展态势一般划分为四级:一般、较重、严重和特别严重,依次用〔??〕表示,同时以中英文标识。
A.蓝色、红色、橙色和黄色
B.橙色、黄色、蓝色和红色
C.蓝色、橙色、黄色和红色
D.蓝色、黄色、橙色和红色
10.围绕反思的意义,同学们展开了讨论,以下说法不正确的选项是〔??〕。
A.反思可以让我们发现自己做得好的地方,下次继续努力
B.反思可以帮助我们改变已经发生的事实
C.反思可以让我们学习到他人的优点,更好地完善自己
二.填空题(共10题,共50分)
1.每个人都有自己的〔???〕和〔???〕,只有〔???〕自己,才会获得别人的〔???〕。
2.我们面对他人的伤害时,宽容会让我们放弃〔???〕的想法,懂得原谅他人。
3.为了更有效地保护地球,实现〔???〕,我国把〔???〕列为根本国策。
4.尊重自己包括自尊、〔???〕、〔???〕和〔???〕等方面。
5.通过反思,我们可以总结经验,促进自身〔???〕的开展。
6.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,煤炭、〔???〕、〔???〕等不可再生能源因过度开采而面临枯竭。
7.尊重自己,并不意味着拒绝〔???〕。尊重自己与接受别人的批评是〔???〕。如果过于爱面子,输不起、说不得,就是〔???〕。
8.人类也一直在与自然灾害进行着斗争,在斗争过程中,人类形成了〔???〕、〔???〕的抗灾精神。
9.为了〔???〕,人类不断〔???〕,运用〔???〕,将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合,大力开展〔???〕,实现可持续开展。
10.反思作为〔???〕活动,是自我完善的一种方式,能够帮助我们〔???〕、分析和〔???〕过去。
三.判断题(共10题,共20分)
1.2021年发生的一场大地震是唐山大地震。〔??〕
2.尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的,如果过于爱面子,输不起,说不得就是过度维护自己。〔?〕
3.尊重自己的人往往不能接受批评。〔??〕
4.小学生不用理会自然灾害,因为那是大人的事。〔??〕
5.保护地球是政府和环保部门的事。〔??〕
6.自然灾害始终伴随着人类的生活。〔??〕
7.森林能够修养水源,保持水土,减少滑坡,泥石流等自然灾害的发生。〔??〕
8.离开了地球,人类照样能够生存。〔?〕
9.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。〔?〕
10.我们在家利用、电脑就能学习,不去学校也行。〔??〕
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
3月12日??世界地球日
6月5日??世界环境日
2月2日??中国植树节
9月16日??国际保护臭氧层日
4月22日??世界湿地日
五.简答题(共7题,共44分)
1.地球上出现了哪些环境问题?
2.请你结合自己的生活经验,谈谈做一个宽容的人有什么好处。
3.具体说一说我们应该如何进行反思。
4.假设离开了地球,人类还能生存吗?
5.通过以下材料,你明白了
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