10.2《在马克思墓前的讲话》课件+2023-2024学年统编版高中语文必修下册.pptx

;1883年3月14日，伟大的无产阶级革命导师、科学共产主义创始人马克思因病逝世，3月17日，他的葬礼在伦敦海格特公墓举行，恩格斯代表全世界的无产阶级发表了这篇著名的悼词，表达了深切的悼念。;学习目标;德国思想家、哲学家、革命家，马克思主义的创始人之一，是卡尔·马克思的挚友。他为马克思创立马克思主义提供了大量经济上的支持，在马克思逝世后，帮助马克思整理和出版了《资本论》第二卷和第三卷，并且领导国际工人运动。除同马克思合撰著作外，他还著有《自然辩证法》、《家庭、私有制、国家的起源》。1895年8月5日，恩格斯因患晚期食道癌在位于泰晤士河边的寓所内逝世。;马克思和恩格斯于1844年在巴黎相识。之后的四十年时间里，他们共同战斗，共同创造革命理论，共拟《共产党宣言》，合作《资本论》。

生活中，在马克思经济窘迫时，恩格斯进入父亲公司从事那“该死的生意经”，以此担负马克思一家的大部分开支，使马克思得以继续研究理论。

马克思逝世后，恩格斯一个人继续担任欧洲社会主义者的领导和顾问。他一生同形形色色的机会主义进行了坚决斗争，给无产阶级留下了极为宝贵的精神财富。

列宁在评价他们的友谊时说，他们的友谊“超过了古人关于整个文明世界的一切最动人的传说”。;对于马克思的了解，最清楚的莫过于恩格斯；

对于马克思的逝世，最哀痛的莫过于恩格斯；

对于马克思逝世所造成的巨大损失的洞察，最深刻的也莫过于恩格斯。

在这篇悼词中，恩格斯总结了马克思一生的伟大贡献，表达了全世界无产阶级对马克思的无比崇敬和哀悼之情。;悼词;吊屈原赋……………（汉?贾谊）

祭十二郎文…………（唐?韩愈）

祭欧阳文忠公文……（宋?王安石）

芙蓉女儿诔…………（清?曹雪芹）

祭妹文………………〔清?袁枚）

巴尔扎克葬词………（法?维多克·雨果）

悼念玛丽·居里……（爱因斯坦）;文体知识;文体知识;第一部分：

第二部分：

第三部分：;3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房里还不到两分钟，当我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。;品语言，体会“哀”;还不到两分钟：

安静地睡着了——

但已经是永远的睡着了：;1883年1月，马克思带着严重的支气管炎病从英国南部的文特诺尔回到伦敦梅特兰公园路41号。这时并发的喉头炎使他几乎不能吞咽。2月间，肺部发生脓肿。3月14日下午，两点多，恩格斯到马克思那里去，护理马克思的女仆海伦上楼去看了一下，下来说马克思处于半睡眠状态。随即便陪同恩格斯一道上楼去，当恩格斯走进马克思的卧室时，马克思已坐在自己的安乐椅上安详而毫无痛苦的长眠了。;这个人的逝世，对于欧美战斗的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到。;阅读第3—5段;第6段在全文结构中的作用怎样？马克思是怎样认识科学的？;1、创办各种革命报刊

2、编写战斗小册子

3、亲自参加各组织工作

4、创立国际工人协会;阅读第8段，大家思考这段歌颂了马克思什么样的品格。

;对比;体会画线词的意义和作用？;体会画线词的意义和作用？;阅读第8段，大家思考这段歌颂了马克思什么样的品格。

无畏无私;第9段“他的英名和事业将永垂不朽”一句中“永垂不朽”如何理解？和全文有什么联系？;总结本文思路：;小结:;如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身！那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人。我们的事业将默默地，但是永恒发挥作用地存在下去。而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。

——马克思《青年在选择职业时的考虑》;选择职业要与人类幸福和自身完美相结合

;再见！