陕西省西安市碑林区铁一中学2023-2024学年七年级下学期期中数学试题（含答案解析）.docx

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陕西省西安市碑林区铁一中学2023-2024学年七年级下学期期中数学试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．下列运算正确的是（????）

A． B． C． D．

2．“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红．”已知荷花粉的直径大约为米．数据用科学记数法表示为（????）

A． B． C． D．

3．如图，直线，，则等于（????）

A． B． C． D．

4．以下列各线段长为边，能组成三角形的是（????）

A． B．

C． D．

5．工人师傅常用角尺平分一个任意角，做法是：如图在的边上分别取，然后移动角尺使角尺的两边相同的刻度分别与M，N重合，得到的平分线，做法中用到三角形全等的判定方法是(??????)

A． B． C． D．

6．如图，在中，已知点分别为的中点，且的面积等于，则的面积等于（????）

A． B． C． D．

7．如果多项式是一个完全平方式，则m的值是(???)

A．±4 B．4 C．8 D．±8

8．如图，在中，，平分，若，则的度数为（????）

A． B． C． D．

9．如图，和都是等边三角形，点D，E，F分别在边上，若的周长为15，，则的长为（????）

??

A．2 B．3 C．4 D．5

10．如图，已知线段米，射线于点，射线于，点从点向运动，每秒走1米，点从点向运动，每秒走4米，同时从出发，若射线上有一点P，使得和全等，则线段的长度为（????）米

A．6或60 B．60 C．24或60 D．6

二、填空题

11．已知，，，则．

12．如图，点A，B，C在直线l上，PB⊥l，PA=4cm，PB=3cm，PC=5cm，则点P到直线l的距离是cm．

13．已知，则代数式的值为．

14．下列条件中，能判断是直角三角形的有个．

①；②；③；④．

15．已知等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为，则顶角的度数为．

16．如图，在和中，，相交于点E，．将沿折叠，点D落在点处，若，则的大小为．

三、解答题

17．计算：

(1)

(2)

(3)

(4)

18．先化简，再求值：，其中，．

19．尺规作图（不写作法，只保留作图痕迹）

如图，已知点在的边上，过点作直线，使得．

20．如图，已知，请判断与的位置关系，并说明理由．

??

21．如图，，，，点E在线段上．

(1)求证：；

(2)求的度数．

22．综合与实践：七年级某数学活动小组在探究三角形时，提出了如下数学问题：

(1)【问题情境】已知如图1，平面内有三个点，，则长度的最大值为；

(2)【深入探究】如图2所示，和均为等腰直角三角形，其中，试探究与的数量关系，并说明理由；

(3)【延伸拓展】如图3所示，是边长为4的等边三角形，为的中点，为平面内一点且，连接，以为边向外作等边，连接，请写出的最大值，并说明理由．

四、填空题

23．已知：，则

24．如图，将沿翻折，顶点均落在点处，且与重合于线段，若，则的度数为．

五、解答题

25．在通过构造全等三角形解决问题的过程中，有一种方法叫做倍长中线法．

(1)如图（1），是的中线，且，延长至点E，使，连接，可证得，其中判定全等的依据为．

(2)如图（2），是的中线，点E在的延长线上，，求证：．

(3)如图（3），是的中线，，试探究线段与的数量和位置关系，并加以证明．

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参考答案：

1．D

【分析】本题考查了同底数幂的乘法，同底数幂的除法，积的乘方的运算，掌握整式乘除法运算法则，积的运算法则是解题的关键．

根据同底数幂相乘，底数不变，指数相加；同底数幂相除，底数不变，指数相减；积的乘方等于各自乘方再求积；由此即可求解．

【详解】解：A、，故原选项计算错误，不符合题意；

B、，故原选项计算错误，不符合题意；

C、，故原选项计算错误，不符合题意；

D、，故原选项计算正确，符合题意；

故选：D．

2．B

【分析】将写成（，n为整数）的形式即可．

【详解】解：．

故选B．

【点睛】本题主要考查了科学记数法，将原数写成（，n为整数）的形式，确定a和n的值是解答本题的关键．

3．B

【分析】本题主要考查平行线的性质，由平角的定义可得，再利用平行线的性质即可求的度数．

【详解】解：如图，

∵，

∴，

∵

∴．

故选：B．

4．