大中小学朋辈心理辅导模式研究课题评审书.pptx

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2024-04-27 发布于山东
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大中小学朋辈心理辅导模式研究课题评审书制作人：时间：目录第1章简介第2章大学心理辅导模式研究第3章中小学心理辅导模式研究第4章大中小学朋辈心理辅导模式研究第5章实践效果评价与质量控制第6章总结与展望第7章参考文献01第1章简介选题背景心理健康问题在学生群体中日益突出，中小学生的心理问题凸显。朋辈心理辅导作为一种有效的方式已被广泛认可。本研究的背景在于探究大中小学生朋辈心理辅导模式，为学校心理健康教育提供参考。选题的依据该研究依据了现有的心理学、教育学、社会学等学科研究成果，并对国内外同类研究进行了综合分析。研究的重要性和意义提高学生心理素质减轻心理问题负担促进