湖南省湘西土家族苗族自治州2023-2024学年七年级下学期期中考试语文试题.docxVIP

2024年湘西自治州上学期期中教学质量检测试卷

七年级语文

姓名: 准考证号:

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注意事项：

1．本卷为试题卷，考生必须在答题卡上作答，在试题卷、草稿纸上答题无效。

2．答题前，考生须先将自己的姓名、准考证号分别在试题卷和答题卡上填写清楚。

3．答题完成后，请将试题卷、答题卡、草稿纸放在桌上，由监考老师统一收回。

4．本试卷三个大题，22道小题，满分120分，时量120分钟。

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一、积累与运用（共20分）

1.【字词整理】下面字音、字形全对的一组是（ ）（2分）

多音字组

易读错组

易写错组

成语组

哽咽（yàn）

亘（gèn）古

深霄

深恶痛绝

殷（yān）红

臧（zāng）克家

愧怍

锲（qì）而不舍

字帖(tiě)

诘(jié)问

鞠躬尽粹

潜心关注

气冲斗（dǒu）牛

粗拙（zhuō）

酣然入梦

锋芒必露

A.多音字组 B.易读错组 C.易写错组D.成语组

2.【词语运用】下列加点词语使用不正确的一项是（ ）（2分）

走进语文世界；总是能给我们带来许多不可捉摸的感受和体验。读杨振宁的《邓稼先》，我们感受到了邓稼先鲜为人知的背后为国献身的情怀；读臧克家的《说和做----记闻一多先生言行片段》，我们感受到闻一多先生一丝不苟的学者风度；读光未然的《黄河颂》，我们体验了黄河万丈狂澜的气势。

A.不可捉摸 B.鲜为人知 C.一丝不苟 D.万丈狂澜

3.【病句辨析］文段中表述正确的一项是（ ）（2分）

①今天我们读了《杰出人物故事》这本书，里面写了孟子、祖冲之、李四光、陈景润、钱三强……等大约30个左右著名人物的故事。②他们每一个人经历都不同，所研究的领域也不同。③但是他们都经过自己的努力和坚持，为祖国各个方面做出了强壮的贡献。④通过这次阅读，使我感到他们都是值得我们学习的榜样！

A.① B.② C.③ D.④

4.【文化长廊】下歹表述有误的一项是（ ）（2分）

A.《木兰诗》足我国南北朝时期的一首长篇叙事民歌,作品塑造了木兰爱国的英雄形象，既富有传奇色彩，又真切动人。

B.小人物身上也有光芒。杨绛先生以"愧作"之情回忆了有关老王的几个片段，刻画了一个善良淳朴、忠厚老实的不幸者的形象。

C.精当的细节描写能让人物形神毕现。如《回忆鲁迅先生》中萧红选择独特的视疯，用日常生活中的一些细节叠绘出一个鲜活的鲁迅形象。

D.古代人的称谓非常丰富：有只称姓名的，如孙权、吕蒙等；有称谥号的，如陈尧咨、、欧阳文忠公等；有称籍贯的，如柳河东、韩昌黎等。

5.古诗文默写（6分）

人物

相应年句

知识要点

木兰

（1）

关山度若飞。

远行万里奔赴战场的矫健雄姿。

《木兰诗》

王维

深林人不知，

（2）

与明月为伴，独守美好精神家园。

《竹里馆》

李白

客居洛阳，分外思乡。《春夜洛城闻笛》

韩愈

草木惜春，争芳斗艳，尽情舒展生命本色。

《晚春》

综合性学习（共6分）

天下之本在国；国之本在家,家之本在身。个人与国家的命运是息息相关的。为了培养学生的家国情怀，某中学七年级开展了"天下国家"主题活动，下面是一班的活动策划案，请你一起参与完善这份策划案。

时间

4月15日

地点

1班教室

-活动主题

弘扬爱国精神，厚植家国情怀

林则徐虎门销烟

活动一：

爱国人物故事会

（2分）

周恩来“为中华之崛起而读书” .

(1)。

活动二

爱国诗词整理集（2分）

苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。

人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

(2),。

,

活动三

爱国行动我争先（2分）

活动中：校园小记者采访了本班同学，请根据同学们的回答补全采访内容。

记者采访问题：（3）

小亚:，我们要刻苦学习做一个有作为，有品德，有知识，有责任的好少年。

小洵:以英雄为榜样，弘扬爰国精神。

小琳：不做出卖国家，有辱民族尊严的事。

二、阅读与蹴（共50分）

（一）非文学作品阅读（共8分）

阅读以下相关材料，完成小题c

［材料一］非物质文化遣产走以传统节日、戏剧、评书、:武术等非物质形态存在的传统文化表现形式，是民族情感表达与民族粘神传递的重要载体。在素质教育不断深化、爱