17爬天都峰（第二课时） 1 （已改好）.pptxVIP

部编版语文四年级上册17爬天都峰第二课时

复习巩固：假日抬头云彩石级发颤年纪奋力猴子鲫鱼纪念辫子鼓舞居然笑呵呵

自主学习：自由读第二自然段，用“”画出描写天都峰特点的句子，用“﹏”画出描写“我”怎么想的句子，作简单批注。

爬山前想到的看到的﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏

合作学习：自由读课文3--7自然段，画出“我”怎么说、怎么做的语句，并作简单批注。1.自学作批注。2.小组合作学习。3.全班展示交流。

怎么做怎么说

相互致谢怎么说爬上峰顶后

“我”开始不敢爬，最后爬上去了。课文是怎么把“我”爬山的过程写清楚的？怎么想——不敢爬怎么说——相互鼓励怎么做——奋力攀登

写作提示：1.做了什么？2.说了什么？3.怎样的感受？