我的自传初二作文(精选10篇).pdfVIP

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(精选10篇)

我的自传初二作文篇一

本人姓纪,名雨晨,出生于细雨濛濛的一个清晨,故得名纪雨晨。

也许是受到这个略带诗意的出生环境的影响,或许为了迎合父母的未来期许,

小时候,我就是一个不爱张扬不喜说话的小女孩,正如幼儿园和小学老师给我的

评价:“瞧瞧,这个小女孩,多文静,真好。”就连家里人,特别是看着我长大

的姥姥奶奶也都如此评价:“雨晨最让人省心,自己玩自己的,家里安静地就好

像没有这个孩子。”文静,看来是与生俱来。

进入初中,文静也一下子烙印在同学和老师的头脑里。大家对我的印象仿佛就

是一个戴着一副近视镜头系马尾辫不多言多语的小女生。加之自己的一张“大众

脸”,更加让人印象不为深刻,以至于我一会成了物理老师眼中的“梁晶”,一

会变成数学老师认定的“陈默”,对此,也闹出了不少笑话。

但是,我不想平庸,要做一个独特的我。

升入初二,我督促自己要成为一个“活跃分子”,我敞开心扉,主动地和同学

们聊天说话,而不是等待着别人小心翼翼地靠近自己;啦啦操方阵中,同学们看

到了我快乐跳跃的身影;同学难受呕吐一地,我不顾一切拿起笤帚忙去清扫。面

对困难,我要去挑战,去争先,去做一个不一样的我。在学校组织的校长杯足球

赛中,我勇敢地走上绿茵场,奔跑着呐喊者。面对扑向我方大门的足球,我司职

后卫角色,去拼抢,去断球。害怕了,我就深呼吸握紧拳头,给自己加油鼓劲;

懈怠了,迷茫了,就看看球场上飞奔的队友。停球传球组织,我和同学们的一次

次配合越发默契,终于成为球队中不可或缺的一员。

但是,我又不想放弃我文静性格中优秀的一面。俗话说,字如其人,见字如面。

我就先从写好字来“修炼”自己。说到写字,还要从我的姐姐说起。叔叔家的姐

姐上大学了,留给我一麻袋的高中学习资料,有笔记本有教材,还有各种考试题,

让我如获至宝。一次,我随意翻开姐姐的地理笔记本,潇洒的字体映入眼帘,天

啊,这是什么神仙字体啊,太好看了。笔体潇洒,行云流水,又不失整齐。再看

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帖。累了,想打退堂鼓了,就翻翻姐姐的笔记,便又不由自主地写起了像模像样

的字。终于,我的辛苦没有白白付出,换来了老师对我的肯定。我高兴地将“成

果”展现在妈妈的面前,赢得了一个大大的香甜的吻。

这就是我,一个敢于挑战自我又不失文静内心强大的我。

我的自传初二作文篇二

本人姓黄,名梓晖。梓,为可造之材;晖,为“报得三春晖”之意。出生于__

年4月,母亲生我之时,一是收到研究生入取通知书,二是申报技术职称评定,

产床上陪伴母亲经历这两项大事,我尚未出生已随母亲征战考研战场,故本人属

性“技术流”。

初露锋芒,幼儿园大班参加包头市“逻辑大赛”获得第二名;小学多次参加各

科竞赛,也有骄人成绩;小学毕业前夕因打篮球右臂骨折,两月未动笔墨,拆掉

石膏5天后参加小升初考试,取得了优异成绩;进入桃李名师荟萃常有人杰地灵

的包钢三中,拜在心向往已久的梁老师门下,开始真正的学习,各科成绩尚可,

先后担任过学习委员数学课代表和体育委员,无不尽职尽责。

时有不务正业,为乐广泛。或围棋,或魔方,或乒乓球,或游泳,或篮球,或

钢琴,或公益,无不乐而为之,家中最不缺少各种奖状和证书。书法学习起步较

晚,定会坚持,有待提高。琴棋书画,唯独“画”常被母亲调侃没有传她基因。

读书是我所爱好并坚持的。涉猎广泛,尤爱科技类和科幻类书籍。《一到无穷

大》《数学史》《可怕的科学》《三体》……百读不厌,期期《博物》则是我的枕

边书。步入初中,在梁老师的熏陶下开始真正领略文学书籍的魅力,无论是四大

名著的《水浒》《西游记》;无论是文学巨匠们的《平凡的世界》《四世同堂》《钢

铁是怎样炼成的》;还是金庸先生的《射雕英雄传》《天龙八部》……都让我手不

释卷。

静下心来阅读原著,感悟原文真谛,看见万千世界和人生百态,这些悄悄地影

响着我的写作,多篇作文登上班报《足迹》。一篇《第一次讲课》作为满分作文

被梁老师在课堂上讲读。

读万卷书行万里路,我甚爱旅游,领略祖国大好河山,北到大兴安岭,南到西

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4680米的玉龙雪山和5588米的黄龙;

东渡太平洋,横跨美国东西海岸。

我喜欢学校的环境,我喜欢上课

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