- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
比比谁的本领大小班教案
活动目标
1.在游戏中,幼儿初步学会后退爬的基本技能。
2.培养幼儿动作的协调性和灵活性,让他们体验活动带来的快乐。
活动准备
两种颜色的花、大灰狼头饰、小乌龟和大灰狼的音乐。
活动过程
1.放松活动
(1)引导幼儿学习小乌龟缩进贝壳的动作,并鼓励表现出色的幼儿。
(2)讨论小乌龟缩进贝壳的原因,教师小结说明小乌龟会利用这种伸缩本领来保护自己。
2.听信号爬
(1)询问幼儿小乌龟还有什么其他本领。
(2)带领幼儿一起听信号爬。
3.尝试各种爬的方法
(1)鼓励幼儿自由探索不同的爬行方式。
(2)请会向后退爬的幼儿示范,并引导全体幼儿一起练习。
(3
文档评论(0)