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故事编写2012年10月2日10月3日

艺考中故事编写的分类一、给定题目编写二、续写三、叙事散文四、其他(如听音乐、排序、名词组合等)

给定题目编写历年真题1、中央戏剧学院2007年命题创作《节日》2、中央戏剧学院2008年命题作文《情书》3、2007年中国传媒大学题目:《没有完成的忏悔》时间:两个小时字数:1200要求:1、把握人物性格特征。2、要有事件。在事件中,揭示人物之间的利益关系、情感关系。3、要有冲突。在冲突中,人物的言行要符合人物的身份和性格特征?

给定题目编写故事历年真题4、2012年湖南大学广播电视编导方向笔试

命题写作——给定材料写记叙文

材料内容:一个人每向前走一段路程就会捡起一块石头放到背篓里,最终走的越来越远,却发现石头越来越重。5、2012年成都理工大学广播电视编导方向编故事题目二选一

1、考场奇遇

2、以新闻、森林等词写一篇记叙文

续写故事历年真题2012年重庆师范大学编导专业复试离别的指针越走越疾。梅接过峰递过来的卡,默默地收进包里。突然响起急促的敲门声。梅打开门,顿时惊呆……要求1200—1500字,以人物为中心,主题明确、内容充实。考试时间90分钟。2007年上海戏剧学院一个人在街上闲逛,突然发现一个空箱子……2012年湖南大学媒体创意专业创意写作——续写《五柳先生传》

叙事散文编写历年真题2012年南京艺术学院戏剧影视文学专业复试叙事性散文《酒与茶》2008年中央戏剧学院以《往事》为题目,以人物为中心写一篇散文,不能写成诗歌、剧本等其他形式。字数:1500——2000字。

编写故事第一部分故事要素三大主要要素:情节、人物、环境(时间、地点)其他要素:主题、场景——幕——故事的构成、节奏、冲突、类型第二部分故事设计激励事件、贯穿线索、隐喻细节、伏笔谋篇布局:象征升华与反讽升华、转换原理

编写故事第三部分故事编写1、文本2、悬念3、巧合4、喜剧5、视点

第一部分故事要素一、故事的存在传承、生活二、故事与生活P28“办公室里的女人”VS“拯救世界的男人”“刻板故事”VS“壮观故事”故事与生活的关系:故事是生活的比喻,故事必须抽象生活,但又不能成为生活的抽象化。“个人故事”结构性不足,只是对生活片段的呆板刻画,将表面逼真误以为是生活真实。故事要在表面现象之后、之内、之外去寻找。“壮观故事”则是另一种结构性过强、过分复杂化、人物设置只是为了更多的感官刺激,与生活全然无关。

要素一、情节以下四句话,哪个能成为故事的开头?A、小明把小红的茶杯打碎了,小明说“对不起”,小红说“没关系”。B、小明回家,桌上是妈妈的留的字条,要他自己下方便面吃。C、小明看电视转播球赛,中国队赢了,小明很高兴冲上街呼喊“中国队赢了!”情节如何操作:1、平常中的不平常2、悬念3、转折:起承转合

要素一:情节例题《普通的一天》

要素一:情节电影《克莱默夫妇》Kramervs.Kramer(1979)导演:罗伯特·本顿主演:达斯汀·霍夫曼梅丽尔·斯特里普本片反映出七十年代美国出现的单亲家庭以及由此引起的种种问题,题材严肃但处理不失幽默笔触,演员表演非常到位,极其自然。克莱默夫妇-获奖记录?第52届奥斯卡金像奖(1980)奥斯卡奖-最佳影片?第52届奥斯卡金像奖(1980)奥斯卡奖-最佳男主角达斯汀·霍夫曼?

表现泰德父爱的情节1、因为比利被别的同学欺负,老师电话有约,泰德便在一次重要的报告中中途离席。2、甚至是在最后,当与乔安娜打官司时,不幸失业的泰德为了争夺抚养权的需要,不得不作出妥协,在24小时之内靠着自信和坚强接受了一份不是与实际能力足够相符的工作。3、最后,当法庭把抚养权判给乔安娜时,泰德仍在寻找最后一丝机会,“如果我上诉呢?”当听到律师说:“这回你得付出孩子的代价,我必须传唤孩子作证”时,泰德纵然不舍却还是放弃了上诉的权利,因为他,不能伤害自己的孩子。

要素二:环境(时间、地点、场景)时间:1、指具体的时间,年代、年份、早上OR晚上等。练习“时代的标记”。2、时间顺序:线性与非线性即按照故事发展的顺序或非故事发展的顺序线性:故事开始与结束的节点起承转合四段上各自分配的时间非线性:除了倒叙、插叙、预叙外,还有视点的变化(《罗生门》)、心理世界的描写《黑天鹅》《爱情

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