一年级下语文教案-你姓什么-浙教版.doc

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一年级下语文教案-你姓什么-浙教版

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?你姓什么?教学设计

一、教学目的：

1、初步学会拆分部件法分析自己和同学的姓。

2、能读背儿歌，理解最后一节的意思。

3、认识儿歌第二节的八个词组，认识弓字旁，学会书写“姓、李、黄、百〞。

二、教学重点和难点：

重点：读准“王、黄、吴、胡〞的读音。

难点：理解最后一节的意思。

三、教学时间：1课时

四、教学过程：

一、谈话揭题

1、你姓什么?(知道姓有单姓和复姓)

2、读课题，读准“姓〞

二、学习第一节

1、自由读第一节，想一想为什么能说木子李?、弓长张?

2、读读出示的句子，引导学生读出问的

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