北师大版二年级下册数学6.2《认识直角》（课件） (1).pptx

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北师大版小学数学二年级下册第六单元认识图形：认识直角

仔细观察

直角

数一数1.正方形有（）个直角。2.长方形有（）个直角。3.三角板外侧有（）个直角。

小组活动——动手做1.每人用彩纸任意折一个角，互相判断是什么角。2.每人在点子图上画直角、锐角和钝角，然后交流画法。3.交流判断是直角、锐角还是钝角的方法。

锐角直角钝角

对折再对折打开

7.说说钟面上标出的角的名称。

如果你是建筑师，你会让墙壁与地面成什么角，为什么？

如果你是一名工人，你会选择带有哪种角的钉子？为什么？

如果你是设计师，你觉得哪种角的路灯照射面积大？为什么？

送我回家。

创造角选择你喜欢的方式（如拼、剪、折、画、摆、撕）表示出一个角。（直角、钝角、锐角）

你有哪些收获？

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