初中道德与法治课件：2023-3-22中考历史复习新视角.pptx

2023中考历史复习

——新视角;一、复习的基本视角;◆历史学的时间，它第一个，也是最重要的功能就是整饬秩序。

◆历史的时间是有结构的。

◆历史学，是从痕迹得来的认识。

——《历史学十五讲》;历史学科主要工具——时序与史料；

历史发展行进特点——点与线;（历史阶段性；多维性）

历史史事联系方式——时间、空间与内容领域等；

……;三、2023中考历史复习新（侧重）视角;三、2023中考历史复习新（侧重）视角;三、2023中考历史复习新（侧重）视角;三、2023中考历史复习新（侧重）视角;三、2023中考历史复习新（侧重）视角;掌握重要史事

了解各种联系

认识基本规律和大趋势;10.探寻中华文明的起源与地域特征，了解对早期中华文明的形成起过重要作用的人物、事件和文化成就（百家争鸣）

29.了解古代亚非文明（古埃及古巴比伦古印度）的主要文明成就。

30.了解古代欧洲文明（古希腊古罗马）政治体制及文化成就

;前2500年左右——对应的文明遗址与成果？;东西文化双峰的共同点及其繁荣的经济、政治根源;（2）看宁波指导性条目（历史26/35社会）;时空综合——同一空间下，时间的联系——聚焦主题内容及其演变——认识规律性;;案例：关于“党史与党建”主题整合教学的实践;◆时政性——党的20大这一社会热点;以时序为工具——从党发展历史上重要的会议角度阐述党一贯善于“自我革命”（自我纠正）的历史

以问题为情景——分析不同时期中国共产党解决革命和建设问题的行动来论述中国共产党的地位和历史功绩。

以宗旨为根本——理解党的发展思想、发展理念、奋斗目标、根本任务等;;2022年10月16日上午，中国共产党第二十次全国代表大会在北京隆重开幕，习近平总书记代表第十九届中央委员会向大会作报告时宣告：“从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”;概念理解：

◆什么是现代化？

◆什么是中国式现代化？

◆中国的现代化有怎样的发展历程与发展方式？

◆中国式现代化有什么特征？如何理解？

◆中国式现代化为什么会有这些特征？

◆如何实践中国式现代化？有何挑战？

……;近代化也叫现代化，它们源于同一单词“modernization”，以经济工业化和政治民主化为主要标志。;中国一步步走向半殖民地半封建社会的深渊;《孙文学说——行易知难(心理建设)》集中论述了知行关系，可以说是近代中国文化建设计划;

《实业计划(物质建设)》是一个以国家工业化为中心、国民经济全面现代化的建设计划;（如其中提出要修建约16万公里的铁路，把中国沿海、内地、边疆连接起来；修建160万公里的公路，形成遍布全国的公路网，并进入青藏高原；开凿和整修全国水道和运河，建设三峡大坝，发展内河交通和水利、电力事业；在中国北部、中部、南部沿海各修建一个世界水平的大海港；大力发展农业、制造业、矿业，等等。）

《民权初步(社会建设)》关于社会民主政治建设的力作。;一是明确主张采取社会主义方式实现中国现代化。杨幸之认为，要实现现代化，需要效仿苏联的社会主义，对中国社会制度进行彻底变革。张良辅提出，资本主义国家发生经济危机，主要原因是生产和分配方法不合理，社会主义能够克服资本主义的弊端。

二是主张完全采取资本主义的方式实现中国现代化，主张这种观点的仅有唐庆增一人，他错误地认为，资本主义强调生产而社会主义强调分配，在生产力落后的中国应该走更能够促进社会生产发展的资本主义道路。?

三是主张采取资本主义与社会主义相结合的方式实现现代化。张素民提出发展受节制的资本主义，在大规模推进工业化的同时，对私人企业进行节制。世界性经济危机的爆发使知识分子们认识到资本主义的缺陷，他们希望通过社会主义的方式修补和消除资本主义弊端，实现中国现代化。;对资本主义现代化方式失去信心。

（资本主义经济危机的爆发

苏联五年计划的巨大成就）

根本原因：不适应中国半殖民地半封建社会的国情

政治革命：反帝反封建，建立人民民主。（政治社会主义民主化发展）

;1949-1956年过渡时期——走上社会主义工业化发展的道路;1954年9月，周恩来在一届全国人大第一次会议《政府工作报告》中首次提出“四个现代化”：“我国的经济原来是很落后的。如果我们不建设起强大的现代化的工业、现代化的农业、现代化的交通运输业和现代化的国防，我们就不能摆脱落后和贫穷，我们的革命就不能达到目的”。1956年党的八大通过的党章又把“四个现代化”写进了总纲中：“使中国具有强大的现代化的工业