新版北师大数学第五章《二元一次方程组》复习课学案.doc

第五章二元一次方程组复习课学案

一、本章知识结构图

二、知识回忆

1、重点知识阐述与剖析

〔1〕二元一次方程：；

〔2〕二元一次方程组：；

〔3〕二元一次方程的解：；

〔4〕二元一次方程组的解：；

〔5〕解二元一次方程组的根本思想是。法和法是二元一次方程组的两种解法，它们都是通过使方程组转化为方程，只是

的方法不同，当方程组中某一个未知数的系数时，用代入法较简单；当两个方程中，同一个未知数的系数或时，用加减法较简便。解方程组时应根据方程组的具体情况选择更适合的解法。

〔6〕代入法，加减法解二元一次方程组的一般步骤：

〔7〕、列二元一次方程组解应用题的一般步骤是。

。

〔8〕解三元一次方程组的思路与解。

三、考点分解

【考点一】二元一次方程〔组〕的概念

例1：在以下各式中：①②③④⑤⑥⑦是二元一次方程的有〔〕个。

A、2B、3C、4D、5

例2：当为何值是，它是二元一次方程？

变式训练

例1：以下方程中，是二元一次方程的是〔〕

A．3x－2y=4zB．6xy+9=0C．+4y=6D．4x=

例2：以下不是二元一次方程组的是()

A．B.C.D.

例3：假设方程mx-2y=3x+4是二元一次方程，那么m满足〔〕

A、m≠0B、m≠－2C、m≠3D、m≠4

例4：假设是二元一次方程，那么值等于_______

例5：方程(k2-1)x2+(k+1)x+(k-7)y=k+2，当k=______时，方程为一元一次方程；

当k=______时，方程为二元一次方程。

考点2】二元一次方程〔组〕的解

例1：在以下方程组中，解为的是〔〕

A、B、C、D、

例2：假设方程有一对解为求的值。

例3：方程的正整数解是______。

变式训练

例1：方程组,的解是()

A．B.C.D.

例2：以下各组数中①②③④是方程的解的有()

例3：求方程的正整数解。

【考点3】二元一次方程组的解法

例1：，用含x的式子表示y为

例2：解二元一次方程组

例3：解二元一次方程组例4：解二元一次方程组

【考点4】含参的二元一次方程〔组〕

例1：假设关于x,y的二元一次方程的两个解是，。那么_____,_____

例2：假设关于x，y的二元一次方程组的解也是二元一次方程的解，求k的值。

例3：二元一次方程组的解x，y的值相等，求k．

例4：方程组，值是值的3倍。求的值，并求的值。

例5：假设关于x,y的二元一次方程组和同解，求a,b的值。

例6：甲、乙两人共同解方程组,由于甲看错了方程①中的,得到方程组的解为；乙看错了方程②中的,得到方程组的解为。

试计算的值.

变式训练

例1：假设方程组与方程组的解相同，那么a，b的值分别是()

A、-2，-4B、2，4C、2，-4D、-2，4

例2：方程组的解也是方程3x+2y＝11的解，那么m＝.

例3：在解方程组时，由于粗心，甲看错了方程组中的a，而得到解为；乙看错了方程组中的b而得到解为．

〔1〕求正确的a、b值；

〔2〕求原方程组的解．

【考点5】通过同类项列方程求解

例1：代数式与是同类项，那么的值分别是〔〕

A、 B、 C、 D、

例2：假设是二元一次方程，那么值等于__________.

答案：

变式训练

1、假设-3x2ayb+3与xb-4y3a+b是同类项，那么