中山一中教育集团教学质量阶段调研八年级语文科期中考试答案.pdfVIP

中山一中铁城中学初二级中段知识梳理（答案）

一、积累运用（29分）

1.（10分）（1）参差荇菜钟鼓乐之（2）胡不归胡为乎中露

（3）白露未已在水之涘（4）无为在歧路儿女共沾巾

（5）俶尔远逝往来翕忽（6）气蒸云梦泽波撼岳阳城

【评分标准】（1）答对任意1句得1分，满分不超过10分；（2）每句错、漏、

多一字扣0.5分，扣完该句分数为止。

【解析】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；

二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、

不漏字、不写错字。

2.（4分）（1）海枯石烂（2）迁徙（3）草长莺飞（4）踊跃

【评分标准】答对1个词语（含成语）得1分。

【解析】本题考查根据拼音写汉字。①hǎikūshílàn——海枯石烂，海水干涸、

石头腐烂。形容历时久远。比喻坚定的意志永远不变。②qiānxǐ迁徙，迁移③c

ǎozhǎngyīngfē——草长莺飞，形容江南暮春的景色。④yǒngyuè——踊跃，

犹跳跃；欢欣鼓舞貌；形容情绪高涨、热烈，争先恐后。

3.（3分）C

【解析】A.冗杂：繁杂。这里用来形容信息的繁多，符合语境，使用正确；B.

斡旋：调解；扭转僵局。这里指小李调解两人之间的矛盾，符合语境，使用正

确；C.周而复始：一次又一次地循环。这里形容天气变化多样，不合语境，使

用错误；D.天衣无缝：比喻事物没有一点儿破绽。这里形容两位姑娘配合完

美,符合语境，使用正确；故选C。

4.（2分）A

【解析】本题考查病句辨析。A.“围绕……”与“……为中心”杂糅，故选A

5.（6分）（1）示例：本书作者朱自清是卓有成就的文学大家，也是对我国传

统文化有深入研究的学者。《经典常谈》是他为中学生撰写的一部介绍我国传统

文化经典的著作。全书通俗易懂，不故作高深，很适合中学生阅读。（3分）

（2）象形中庸纪传（3分）

【评分标准】作者、作品内容、作品风格各1分。

6.（5分）(1)示例：组织观看与“生态保护”主题相关的视频，交流心

得感悟。（1分）(2)示例：日常生活是碳排放的重要排放源（1分），实现低

1

碳生活要推动深刻变革，还要创造必要条件（1分）。

【评分标准】其他方案合理亦可给分。

【解析】本题考查材料信息的提取和概括。从材料二“日常生活是碳排放的重

要排放源”“按消费侧排放计算，全球约三分之二的碳排放与家庭排放有关”

“低碳生活方式的实现不仅要推动社会经济和文化习俗深刻变革，还要创造改

变生活方式的必要条件”可知，日常生活是碳排放的重要排放源，要实现低碳

生活要推动深刻变革，还要创造必要条件。

（3）示例：宣传画主体是一个天平。左侧托盘画有排放浓烟的烟囱，下面是

排放二字（1分）；右边托盘画有风能发电设施和树木，下面是吸收二字

（1分）。作答时，要仔细观察画面的内容和文字，结合题意来解读。

【解析】考查图文转换能力。解答时，需要先结合图片文字理解图片表达的含

义，再结合题干具体要求，进行说明，解读图片可以从布局谈起，该宣传画

面，左边有什么、图案有什么组成、图案右下角有什么、右边有什么。还要注

意说明的逻辑性和字数要求。

二、阅读（41分）

（一）7.（3分）（1）对...感到诧异。（2）全，都。（3）与人世隔绝的地

方。

【评分标准】答对一个得1分。

8.（4分）（渔人）忽然遇到一片桃花林，生长在溪的两岸，长达几百步，中间

没有别的树，芳草遍地，新鲜美好，落花纷纷。

【评分标准】重点字词“数百步”“芳草鲜美”“落英缤纷”各1分，句子通顺

1分。

9.（3分）D

【解析】A．名词，内心/动词，做标记；B．动词，治理/介词，对，向；C．介

词，从/名词，自己；D．都为副词，都。

10.（3分）至贞观三年／关中丰熟／咸自归乡／竟无一人逃散。

【评分标准】画对一处给1分，多画一处扣1分。

11.（3分）（1）桃花源人是因为逃离战乱，与世隔绝。（1分）（2）大唐子民是

因为唐太宗关安百姓，心系天下，采取了从谏如流、任用贤官，改革除弊、惩