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小班综合活动小雨点演讲人：日期：活动背景与目的活动内容与形式活动准备与实施活动互动与体验活动评价与反馈活动延伸与拓展目录01活动背景与目的背景介绍自然环境小班孩子们对自然环境充满好奇，特别是天气变化，如雨天。通过观察和体验雨天，孩子们可以更直观地了解自然现象。教育需求在幼儿教育中，注重培养孩子们的感知、观察和表达能力。开展以“小雨点”为主题的综合活动，有助于满足这些教育需求。活动目的感知雨天的特点01通过让孩子们观察、倾听和触摸雨水，培养他们感知自然的能力。提高表达能力02鼓励孩子们用语言、绘画等方式表达自己对雨天的感受和想象，提高他们的表达能力。培养探索精神03引导孩子们主动探索雨天的奥秘，
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