人教版七年级生物《消化和吸收》精品课件【精品】.pptxVIP

第二节消化和吸收;;;食物中的营养物质怎样才能进入人体细胞内呢？;;消化系统;口腔里面有牙齿、舌和唾液腺导管的开口。唾液腺分泌的唾液，通过导管流入口腔。;牙齿是人体内最坚硬的器官，其主要功能是切断和磨碎食物。;探究;;;;将这3支试管一起放入37摄氏度左右的温水中。

5～10分后，取出3支试管，各滴加2滴碘液，摇匀；观察并记录试管中颜色的变化。;编号;问题;;食物在消化道内的消化过程;;;淀粉、蛋白质和脂肪在消化道内的消化过程;口腔牙齿咀嚼食物，

舌搅拌食物;肝、胆、胰、十二指肠的相互关系;比较消化腺分泌的消化液;食物的消化过程包括两个方面：一是将食物切断、磨碎、与消化液充分混合，二是食物中的大分子有机物在消化酶的作用下分解为能被细胞吸收的小分子有机物。;;淀粉;完成练习册本课时的习题.;第2课时营养物质的吸收;;;毛细血管;;请你推测，吸收营养物质最多的是大肠还是小肠？为什么？;消化道各器官对营养物质的吸收;;;小肠适于消化食物和吸收营养物质的特点;粪便的形成与处理;粪便中往往含有病菌、虫卵和其他一些对身体有害的物质，如果排出后不加以处理就可能会污染土壤、水源，甚至传播疾病；;;完成练习册本课时的习题.