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每当我走过老师窗前教案

每当我经过老师窗前的时候（一）：

教学目标:

1、引导学生用优美、统一的声音演唱歌曲。

2、通过聆听和演唱歌曲，表达对老师深深的敬意和爱戴。

3、在参与活动的过程中，激发学生对音乐的兴趣，培养学生的艺术潜力。

教学准备：电子琴、多媒体课件

教学重难点：

通过歌声表达，让学生深刻感受对老师的深情。

教学流程：

一、组织教学，师生互致问候

二、导入新课，学唱歌曲

1、观看课件，谈谈你从这些图片中看到了什么，想到了什么？

2、猜猜看。

老师：有一个人，带领着无知的我们进入美丽的校园，教给我们丰富的知识。有一个人，引领着懵懂的我们走进宽敞的教室，教给我们做人的道理。他是谁？

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