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《可再生与不可再生资源》作业设计方案
第一课时
一、设计背景:
随着全球经济的快速发展和人口的持续增长,资源的紧缺问题日益凸显。可再生资源和不可再生资源是人类社会发展中至关重要的两种资源类型,对于保护环境和可持续发展具有重要意义。因此,通过开展相关知识培养学生对于资源的认知和保护意识,培养学生的环保意识和可持续发展观念,从而引导学生积极参与资源保护与利用。
二、设计目标:
1.了解可再生资源和不可再生资源的概念和特点;
2.掌握可再生资源和不可再生资源的分类和典型代表;
3.培养学生对于资源保护和可持续发展的意识;
4.提高学生的观察和解决问题的能力。
三、设计内容:
1.知识点讲解
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