《质疑作业设计方案-2023-2024学年科学苏教版2001》.docxVIP

《质疑》作业设计方案

第一课时

一、设计意图

本作业旨在培育同砚批判性思维和论证能力，引导同砚对所学知识进行深度沉思和质疑。通过本次作业的设计，期望同砚能够从多个角度审视问题，提出合理的疑问，并通过逻辑推理和实证分析得出自己的结论，从而提高同砚的综合素养和学术水平。

二、作业内容

1.选择一个现实生活中的问题或者热点事件，进行深度调研和分析。

2.提出至少三个与该问题相关的质疑，进行逻辑推理和论证。

3.将疑问和论证内容以论文形式呈现，包括引言、问题提出、分析论证和结论等部分。

三、详尽步骤

1.同砚选择感爱好的话题或者事件，展开调研和收集资料。

2.同砚依据所选话题提出至少三个质疑